
qikan6@ccnpub.com
(邮箱投稿时,请说明投稿期刊名)
(邮箱投稿时,请说明投稿期刊名)
期刊菜单
2025年 »
2024年 »
2023年 »
2022年 »
2021年 »
学习者特征对高职英语课程混合式教学效果影响机制的研究 下载:151 浏览:890
中职学校美术设计与制作专业与“课程思政”的融合与研究 下载:134 浏览:862
高中信息与科技课程实施中中学生生命教育的策略研究 下载:134 浏览:874
积极生育政策下婚恋观教育融入高校课程思政研究 下载:137 浏览:888
新课程标准背景下的小学校园足球训练效率提升策略与研究 下载:138 浏览:889
摘要:
小学足球教学是小学体育教学的重要教学内容,同时也是学生足球发展的基石,不容忽视。新课标( 《义务教育体育与健康课程标准(2022版)》 )强调足球教学作为体育教学中不可或缺的教学内容,教师应当对其加以高度关注,并不断探索行之有效的提升足球教学质量的策略,更好的帮助学生提升足球能力。如何在课堂教学过程中,帮助小学阶段学生培养兴趣,主动参与足球训练,更好地提升训练效率,成为体育老师不断探索和研究的方向。笔者根据自身教学经验,立足足球教学的现状与学生的认知发展水平,在小学体育课堂教学中通过运用现代教学技术激发学生训练兴趣,制定合理训练方案丰富学生教学活动,尊重学生发展特点增强学生训练信心等三个方面的实施途径,对小学足球训练效率有效提升进行探究与阐述。
基于核心素养的中职数控专业3D打印课程教学改革策略研究 下载:135 浏览:881
新课程背景下小学藏语文的教学策略研究 下载:138 浏览:892
高中音乐课程对学生情绪调节能力的影响研究 下载:142 浏览:892
浅谈在幼儿园自然探索课程中有效应用思维导图的策略研究 下载:142 浏览:897
课程教育研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
762
访问量 :
160897
下载量 :
60581
总被引次数 :
523
影响因子 :
0.893
课程教育研究最新录用
学术共建