中国教育探索

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《中国教育探索》系开放获取期刊,主要刊登教育学领域内最新研究及成果展示的相关论文。提倡学术争鸣,活跃教育学术,本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。
ISSN: 3007-9926
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做好新时代职工理想信念教育工作的 探索和研究 下载:138 浏览:1427
摘要:
在企业的发展过程中,职工是企业的灵魂和命脉,特别是新生代和新业态职工更是企业发展的原动力。对于职工来说,要树立正确的理想信念,这样才能推动企业更快更好发展,才能引领职工听党话,跟党走,为新时代的发展而不懈努力。本文从以下几个方面加以论述,从而更好地对新时代和新业态职工进行理想信念教育,坚定思想,为国家和社会奉献自己的青春和力量。
东北抗联精神在专业情志教育中的融入探索 下载:137 浏览:1412
摘要:
爱国主义精神是贯穿东北抗联发展历程的一条主线,对于大学生专业情志教育工作开展而言,引入东北抗联精神有着很大的益处,能够培养学生形成爱国主义精神,百折不挠的奋斗精神。文章围绕东北抗联精神在专业情志教育中的融入进行探讨,首先对东北抗联精神内涵做出详细说明,之后提出科学有效的策略,使此精神可以与情志教育完全融合在一起。
幼儿教育中渗透红色资源的路径探索 下载:120 浏览:1241
摘要:
红色资源中蕴涵的强烈的共产主义思想和革命精神,将会是带领我们前进发展的巨大精神动力,也是党在发展过程中的指路明灯。红色资源对教育工作的开展具有十分深刻的影响,运用科学化的手段可以让相关教育工作有条不紊地推进,实现既定的任务指标,展示出理想化的作用成效,满足当前教育工作的基本发展需要,迎合中国特色社会主义建设标准。
中职生珍爱生命教育的探索和实践 下载:134 浏览:1375
摘要:
珍爱生命教育是我们思想教育的重要部分,对于中职学生来说,缺乏相应的社会经验,在生命健康认识方面存在着不足和知识的缺乏。因此,开展有效的生命教育对学生的成长和发展起着重要的作用。中职班主任要从自身热爱生命、尊重生命开始,爱学生,尊重学生,帮助学生重新找回做人的尊严,懂得生命的可贵,从新的起点走向理想的人生。
中国乡村教育改革的未来走向 下载:122 浏览:1291
摘要:
中国乡村教育改革是一项跨世纪的时代育人工程,中国乡村教育如何与现代教育接轨,逐步缩小城乡教育育人质量之间的差距,事关中国教育育人质量的立业之本,更是振兴中国现代乡村教育的兴教之源。
探索信息技术与幼儿教育活动的有效整合 下载:116 浏览:1200
摘要:
当前,我国网络信息化时代不断进步,对社会各个领域的发展提供了很大的便利。信息技术手段运用的范围不断扩大,推动了相关领域进步,同时,信息技术对教育教学工作具有重要的辅助作用。因此,在幼儿园教学工作中,幼儿教师要对以往的教学模式进行改革,充分发挥信息技术手段的优势,对幼儿园教学活动进行整合,让幼儿的知识技能得到训练,为幼儿未来的学习和发展提供足够的知识基础。文章主要就信息技术在幼儿园教学中的应用策略展开分析。
信息技术背景下的语文创新教育探索 下载:137 浏览:1413
摘要:
互联网时代,信息技术发展趋势较为迅猛,信息技术已经渗透在生活的各个领域之中,在教育中有效的应用信息技术已经是当下教育探索的新方向。时代的发展中教育也需要紧跟潮流,所以在当下的教育中一线的教师也在探索信息技术与教育工作的有效融合措施。将信息技术融入到教学课堂,不仅能作为教学的辅助,达成培养目标,也能丰富课堂,增加学生对语文课堂的兴趣和期待。在信息时代不断发展的今天,语文教学也发生了根本的变化,如何让语文课堂跟上信息技术改革的步伐,以学生的根本需求出发有效的利用好信息技术,从而让教师设计出满足学生学习需要的小学语文教学是非常有必要的。
农村留守儿童学前教育创新模式探索 下载:152 浏览:1553
摘要:
随着教育的发展,幼儿教育在幼儿早期教育中的发展,对于个人的身心发展、想象力和创造力的发展有着举足轻重的作用。农村留守儿童是我国城市化过程中的一种特殊的社会现象,当前农村留守儿童数量呈逐年上升趋势,其学前教育的发展需要引起足够的关注。本文着重论述了农村留守儿童的教育改革模式,旨在为其提供有益的借鉴。
初中劳动教育的实践探索——以南宁三中初中部青秀校区为例 下载:137 浏览:1415
摘要:
劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,对于培养社会主义建设者和接班人具有重要战略意义。南宁三中初中部青秀校区立足实际,基于“五育”并举、“全面发展”的育人思维,依托新时期劳动教育思想为引领,探索劳动教育模式,旨在将学生培养成全面发展的时代新人,为学生的终身幸福与长远发展打牢根基。
普通幼儿园学前融合教育探索发展的心路历程——以云南省昆明市第十幼儿园开展学前融合教育为例 下载:117 浏览:1213
摘要:
学前融合教育是让有特殊需要的儿童进入普通幼儿园,与一般儿童共同接受保育和教育的形式。随着党和国家对学前融合教育的大力支持,各地区、个幼儿园都根据实践情况开展学前融合教育。
中国教育探索期刊指标
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2018-2025
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