过刊文章-当代中文学刊-人文社科-期刊-世纪中文出版社

当代中文学刊

《当代中文学刊》系开放获取期刊，本刊是研究中国文学和文化的学术刊物，侧重于近代以来的文学和文化研究，鼓励中文学科内部各专业的贯通，倡导中文学科与其它人文社会科学的交融，以弘扬人文精神、提倡学术创新、促进学术繁荣为宗旨。本刊集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3008-0282

qikan11@ccnpub.com
（邮箱投稿时，请说明投稿期刊名）

关闭

提示文字！

注：我们将于1~7个工作日告知您审稿结果，请耐心等待；

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目，查询稿件实时进程。

最新文章过刊文章检索收录领域编委投稿须知文章处理费

期刊菜单

2025年 2024年 2023年 2022年 2021年

2025年 »

4期

3期

2期

1期

2024年 »

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期

2023年 »

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期

2022年 »

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期

2021年 »

12期

11期

10期

9期

8期

7期

6期

5期

4期

3期

2期

1期

核心素养下高中语文古诗词群文阅读教学研究下载：214 浏览：2178

郭雅宁《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

古诗词学习可以陶冶情操、传承文化，在高中阶段，古诗词学习依然是重难点，而新课改的实施和中学生核心素养的要求又为高中诗词学习提出了更高的目标，群文阅读模式的兴起或能成为解题关键。

高中语文教学中学生诗词鉴赏能力的培养途径下载：219 浏览：2225

孙怡《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

高中语文教学中培养学生的诗词鉴赏能力，是迎合高中素质教育、学生全面发展的要求，培养学生的审美情趣，注重学生语言能力、表达能力、思维能力等的提升，对于高中语文教学质量的提升有着积极的推动作用。学生诗词鉴赏能力的培养需要教师在教学中的积极引导，并灵活采用多元化的教学方法，注重情境教学法、讨论教学法、朗读法、探究法等的运用，以引学生入诗境、感诗意、了诗情、悟诗魂，完成学生鉴赏能力的高质量培养。

初中语文古诗词教学的策略探究下载：211 浏览：2164

曾梅珠《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

随着新教材以及新课程改革不断推进，教师在古诗词教学上投入了更多精力，取得了一些成果。因此初中教师应在语文课堂中加强优秀古诗词的教学，让学生领会到学习古诗词的深远意义，为学生提供更大的思想成长空间。

信息技术背景下的初中古诗词创新策略探究下载：208 浏览：2110

韦妹艳《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

当前信息技术发展迅速，已经高效融合在教育教学领域中，不断加深教学的效果。在信息技术的应用下，教学形式、内容、资源更加丰富，使原本单调乏味的课堂变得趣味化和多样化。在古诗词教学的过程中，可利用信息技术创设丰富多彩的教学情境，有效增加学生的阅读感受，给学生带来身临其境的阅读体验，增加学生的情感共鸣，提升学生对古诗词的兴趣，使学生对古诗词有更深刻的理解和感悟。

信息技术在初中古诗词教学中的应用策略下载：220 浏览：2234

覃海媚《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

在信息化教育的新时代，运用现代教育技术开展古诗词教学能够优化现有的教学模式，使古诗词教学焕发新的活力，其应用策略值得我们去积极探索与深入研究。初中教材里的古诗词，更是经典中的经典，通过古诗词的学习不仅能够使学生体会传统文化之精髓，而且对学生个人文化修养以及审美情趣的提高都有益处。

小学语文古诗词的教学策略研究下载：212 浏览：2166

胡长浩《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

随着时代改革步伐的加快，教育行业响应国家号召，对小学语文教学进行有效改革。基于我国国情，古诗词一直是被语文教育专家学者以及改革者关注的知识点。因此，根据新课改、新课标要求，针对小学语文教育，要加大对古诗词的教学力度，小学语文教师要重视帮助小学生构建语文知识框架，使其在语文学习中因古诗词等传统文化的日渐积累，获得更多历史文化知识，逐渐开阔视野。但针对小学生年龄特点，怎样高效开展小学语文古诗词教学，是小学语文教师在安排教学任务时需要重点关注的问题之

小学语文古诗词教学的实践与探究下载：196 浏览：1996

何寿庄《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

中华文化博大精深，源远流长。古诗词是古代文人墨客的重要智慧结晶，也是语文课本的重要部分之一。教师可以利用语文课堂中的古诗词教学积极开展学生素质教育工作，还可以在写作中可以应用大量的古诗词素材，进而陶冶学生的情操，提升学生的审美能力。因此，教师应该重视古诗词教学工作。基于此，本文针对小学语文古诗词教学的实践展开研究，以供各位参考。

开展社团活动对小学古诗词诵读教学的助力研究下载：207 浏览：2109

方欣欣《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

古诗词是小学阶段教育教学活动的重要组成部分，在小学古诗词教古诗词育古诗词教古诗词学古诗词中，古诗词能让小学生在学习中初步了解和掌握优秀传统文化知识，感受优秀传统文化的魅力，学习和感悟蕴藏在各类经典中的人生哲学和道理，从而为培养学生的道德品质发挥作用。对小学古诗词学生社团活动组织开展进行分析，能为我国小学社团活动的开展提供一定的思路。

利用信息技术提升初中古诗词教学效率的策略探究下载：215 浏览：2202

曾芳《当代中文学刊》 2022年2期

摘要:

古代诗歌语言简短精练，且感情鲜明，意境优美，其作为中华文化财产中的瑰宝，还有着回味无穷的底蕴和内涵。信息技术作为现代科技发展的产物，在教学中具有独特性和新鲜感，可以帮助学生更好地融入古诗歌鉴赏的氛围，进一步提高学生的学习效率和课堂质量。

加入编委加入审稿人

当代中文学刊期刊指标

出版年份 :

2018-2025

发文量 :

673

访问量 :

116872