qikan21@ccnpub.com
（邮箱投稿时，请说明投稿期刊名）
（邮箱投稿时，请说明投稿期刊名）
《中国教育学报》在线投稿系统
提示文字！
注：我们将于1~7个工作日告知您审稿结果，请耐心等待；
您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目，查询稿件实时进程。
期刊菜单
最新文章2025年 »
2024年 »
2023年 »
2022年 »
2021年 »
探析小学班主任育人工作的创新策略 下载：386 浏览：1425
初中语文古诗词教学模式的创新策略分析 下载：387 浏览：1515
创新教学思路 提升学生能力——以特殊三角形为例 下载：399 浏览：1511
新课程改革背景下中小学信息技术课程创新教学路径 下载：428 浏览：1520
摘要:
随着我国教育体制的改革和创新，传统的信息技术教育已经不能够适应新课程改革下的信息技术教育了。新课程改革中，信息技术教育主要是以培养学生信息素养为核心，在教学过程中要充分调动起教师与同学之间、学生同学异用人单位以及社会群体之间的联系。信息技术课程作为一门新型学科之一已经被广泛研究出来了并且得到迅速发展起来了。然而我国目前关于中小学阶段信息化课程标准还不够完善全面且没有统一性要求和具体实施规范等问题导致实践操作困难重重，所以如何有效开展和运用好这一教学策略是当前急需解决的一个课题。中小学信息技术课程教学策略是指在实际的小学阶段，根据学校教育目标和要求，结合学生身心发展特点及学习特征等对教师所提出的各种不同类型、符合学科特色且能帮助实现课堂教学目的而采取有效方法手段进行设计。在实施过程中要以学生为主体。因此本文主要研究的是如何通过合理选择与运用多种方式来提高我国中小学信息技术课程标准实施效果。
职业教育教学方法的改革与创新 下载：436 浏览：1504
高中物理创新实验的误区及其成因与对策探讨 下载：349 浏览：1403
创新管理手段完善企业档案保密安全工作 下载：358 浏览：1452
信息技术环境下的高中物理教学改革与创新 下载：467 浏览：1563
创新素养背景下农村小学课后延时服务实施现状策略 下载：501 浏览：1588
双减背景下高中思想政治作业设计创新路径 下载：493 浏览：1587
中国教育学报期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
712
访问量 :
196521
下载量 :
78123
总被引次数 :
影响因子 :
1.192
中国教育学报最新录用
为你推荐
学术共建
