过刊文章-中国职业教育-人文社科-期刊-世纪中文出版社

中国职业教育

《中国职业教育》系开放获取期刊，主要刊登我国职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文，职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1049

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新课改背景下初中语文教学中的情感教育下载：112 浏览：2192

黄月华《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

随着新课程教学理念的提出,素质教育成为教育教学的重点,语文学科作为素质教育的重要组成部分,关系到学生是否具备正确的品质和思想理念,为此,在初中语文教学中要注重引导学生进行成长。在语文教育中将情感教育进行投入,满足学生的情感需求,以此促进学生的全面发展。

STEM教育理念下的小学数学教学策略下载：215 浏览：2374

邓财荣《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

数学是一类基础性学科,具备较强的抽象性特点。当前社会各界对小学数学教育工作日渐重视起来,所以小学数学教学务必要与时俱进,满足社会发展需求和学生发展需求才最为重要。数学教学的目标便是提升学生综合实践能力,使用数学知识处理一些实际问题,让学生学有所用、学以致用,STME教学理念便符合理论联系实际的要求,值得在当代小学数学教学工作中大力推广和沿用。以下为本文内容详述。

浅析初中语文古诗文教学中的传统文化教育下载：210 浏览：2285

谢艳秋《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

作为传统文化的代表，古诗文在传统文化教育中承担着重要责任。在初中语文教学中，为了培养学生的文化自信心和自豪感，教师要以古诗文为载体开展传统文化教育。本文针对如何在初中语文古诗文教学中开展传统文化教育进行了研究，提出了几点参考意见，希望能为初中语文古诗文教学和传统文化教育起到抛砖引玉的作用。

新时代职业教育语文口语交际教学优化探究下载：199 浏览：2203

江晓英《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

随着现代社会的不断发展和不断的进步，听说读写是语文教学中的四大项目之一，说是其中的重点教学项目，也是学生学习其他项目的基础。学生只有具有较强的口语交际能力，才能够掌握语文知识的精髓，完成相关的语文学习项目，进而获得良好的学习感受。因此，在语文教学中，教师应加强学生的语言训练，使学生能够快速提高自身的口语交际能力，实现学习上的进步。因此，研究职业教育语文课堂口语交际教学的创新优化非常有意义。

自助成长档案在中职生职业生涯规划教育中的应用探究 ——以电梯维修与保养专业为例下载：180 浏览：2083

何业《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

开展职业生涯规划教育的目的是帮助学生确立职业发展、人生发展的方向，让学生认识到自我发展中的优点和不足，激发学生学习的动力，促使学生获得长期职业发展优势，进而构建美好的人生蓝图。但是，许多中职生缺乏明确的自我定位，不知道自己具备哪些优势、劣势，也不知道自己在职业发展中会面对怎样的机遇和挑战；部分教师对中职学生了解不够充分，在职业生涯规划教育中也更多是“隔靴搔痒”，无法为学生提供切实有效的职业指导。针对中职电梯维修与保养专业学生的实际，进行了自助成长档案的教学尝试，取得了一定成效。研究认为，指导学生建立自助成长档案则是突破学生发展困境，是提升职业规划教育效果的重要思路。

绘本在小学低年级生命教育中的实践探究下载：196 浏览：2169

李思《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

在素质教育不断深入的背景下，人们对生命教育越来越重视，尤其是在义务教育初级阶段，针对低年级小学生开展生命教育可以为其建立生命意识，令其能够懂得尊重生命和保护生命，这对其未来发展将产生非常积极的推动作用。语文本身具有非常强的综合性，在生命教育中的优势特别明显，因此应充分发挥语文的作用，将其和生命教育连接在一起，进而有效提升生命教育效果，基于此，本文从绘本的视角出发对低年级小学语文中的生命教育做了简要阐述，希望可为广大小学语文教师提供一些有建议和参考。

如何在职业高中数学教学中渗透生涯规划教育下载：213 浏览：2184

杨宇平《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

在职业高中数学教学中，我们也极有必要结合高中数学学科特点，融入必需的学生生涯规划教育。本文笔者结合教学工作实践，从时代社会发展要求主要就职业高中数学教学中对学生进行生涯规划进行了探索与分析，并就实施的策略提出了自己的意见建议。

浅谈如何对高中生进行职业生涯规划教育下载：176 浏览：2055

李伟《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

在当前新高考背景下，高中生的职业生涯教育异常重要。通过有针对性的职业生涯教育，能够帮助高中生科学地认识自己、理性地规划自己的未来职业，从而科学合理地选取未来的学习研修专业，为将来的就业和从业奠定良好的基础。本文对高中生进行职业生涯规划的重要意义以及如何具体操作实施展开详细阐述，以期对教育工作者具有普遍的指导意义。

浅谈如何对高中生进行职业生涯规划教育下载：193 浏览：2157

简筠《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

随着国际经济和人才竞争的越来越激烈，国家对人才的培养提出了更高的要求，高中阶段是学生学习和素养提升的关键时期，同时也是学生职业生涯定位的重要阶段，所以在这一时期，教师有目的的对学生进行生涯发展规划的指导是非常有必要的。本文对高中生进行职业生涯规划的重要意义以及如何具体操作实施展开详细阐述，以期对教育工作者具有普遍的指导意义。

浅谈职业中专思想政治课的审美教育策略下载：248 浏览：2360

蓝静《中国职业教育》 2021年2期

摘要:

审美教育作为一种教育方式，以提升人的创造能力和鉴赏能力，培养人正确的审美观念为主要目的。此教育方式有利于培养德智体美全面发展的人才，对提高思想政治课的教育教学水平也具有和重要的作用。所以，在教学中运用审美观念具有重要意义。学校教育是社会主义精神文明建设的主要组成部分，同时也是审美教育的基础。审美教育与职业中专思想政治课的结合和贯通，有助于对学生高尚思想的培养和人格的健全发展。

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2018-2025

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