中国职业教育

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《中国职业教育》系开放获取期刊,主要刊登我国职业教育培训、职业技能训练以及相关信息的学术论文,职业教育前沿最新动态评述等。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论职业教育领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3079-1049
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浅谈职业教育中的德育生活 下载:83 浏览:1872
摘要:
职业教育中的德育生活是自由、自律的,学生的德育活动需要在自由宽松的环境中生成,同时也需要规则的约束。我校以培养学生的“真善美”为己任,通过“人人都是德育生活的主体、时时都是德育生活的契机、处处都是德育生活的阵地”三个层面的活动,构建职业学校完整的德育生活,引导学生向善向美,为每个学生的职业规划注入强心剂。
家校共育促进职业学校学生行为规范的培养策略 下载:90 浏览:2069
摘要:
职业学校学生行为习惯问题一直以来备受关注,除了通过学校的课程培养,同时也离不开家长的配合。学生在职业技能和文化课程的学习中不断汲取成长正能量,但学贵力行。如何,将书本所学,课堂习得落实到每日的生活、学习中,将经典内化为信念,外付诸行动,家校共育无疑是一个很好的方法。
立足“三教”改革,提升职业院校教学质量 下载:79 浏览:1841
摘要:
文章阐述了“三教”的内涵,结合职业院校在教师、教材、教法方面存在的问题,提出了“赋能”教师以提升素养能力、“升级”教材以推动教材改革、“激活”教法这几个方面的解决途径,以此来提升教育教学质量。
高职院校辅导员培养学生职业能力的责任和方法 下载:69 浏览:1761
摘要:
新形势下,高等职业教育是高等教育的重要部分,主要的目的就是为社会培养更多高素质应用型人才。现代服务业将在经济发展中占据重要地位。而与产业相匹配的高素质、高技能型的应用型人才的需求,就成为了高职辅导教师需要思考的重心。此时,辅导员就需要顺应时代的发展需要,增加自身的责任感,从不同的视角,提高高职生敬重专业、钻研专业、掌握专业的意识和能力,满足“双高计划”建设的需求。
职业院校工匠精神培育与实验实训课程融合存在的问题 下载:87 浏览:1844
摘要:
从根本上来看,工匠精神与实验实训课程融合的主要问题是社会引导不够、生源素质差、认知有偏颇、教师双师比率低和校园文化氛围不足等原因。
疫情防控常态化背景下高职院校学生社区防控经验探究——以宁波城市职业技术学院为例 下载:65 浏览:1682
摘要:
当前我国仍存在疫情防控状态,而高职院校学生社区是学生高度聚集的地方,在开学前以及开学以后做好各项防控工作必不可少,本文中,笔者结合实际工作总结了高职院校学生社区疫情防控经验。
新高考背景下高中职业生涯规划教育的设计与实施 下载:80 浏览:1853
摘要:
高中职业生涯规划是新高考改革成功进行的关键保障。对于中国高中学生发展来说,合理的职业规划教育有着很大的现实意义。本篇论文注重于剖析了新高考改革的内容和价值以及当前高中职业生涯规划的新思考,并在此基础上并给出了具体的高中职业生涯规划教育的措施。
高中物理课堂渗透职业生涯规划的教学策略 下载:82 浏览:1828
摘要:
高中物理是一门实践性较高的学科,对于高中物理教师而言,在高中物理课堂教学过程中,实现各种职业生涯理念的渗透本身就存在着较为丰富的资源和条件,可以帮助教师以更加科学、合理的方式将职业生涯理念渗透在高中物理课堂教学的方方面面,高中物理教师需要做的就是找到两者的契合点,有效地将职业生涯规划理念与高中物理课堂进行融合,借助显性和隐性的方式提升学生对职业生涯规划的重视。
中学教师职业倦怠的成因探析 下载:109 浏览:1719
摘要:
本文通过对某市两所中学教师的问卷调查,得出中学教师存在职业倦怠现象,进一步对教师存在职业倦怠的原因作了一些探析。

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