哲学研究进展

哲学研究进展

《哲学研究进展》系开放获取期刊,主要刊登哲学各学科的研究成果,对重要的哲学问题展开讨论,对各种现实问题进行哲学反思、探讨,反映国内外哲学动态。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论哲学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3079-1286
qikan17@ccnpub.com
(邮箱投稿时,请说明投稿期刊名)

《哲学研究进展》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。



提示文字!

注:我们将于1~7个工作日告知您审稿结果,请耐心等待;

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目,查询稿件实时进程。

中医疼痛诊疗的哲学浅析 下载:176 浏览:2108
摘要:
利用现代科学哲学系统,全面探求中医的自然本性,通过对中医理论的哲学基础研究,辩证地看待类比思维在中医疼痛诊疗理论形成、发展过程中发挥的作用,研究治痛辨证思路和用药配伍规律。基于中医理论的哲学思维, 对于培养疼痛诊疗中全面诊治思维具有较大帮助。
21世纪马克思主义的历史使命 下载:170 浏览:2159
摘要:
马克思主义作为一个新的思想理论,产生于19世纪40年代。人类社会进入21世纪,马克思主义发展到一个崭新阶段,继承发展21世纪马克思主义,是当代中国共产党人的历史使命,我们作为共产党员必须顺应时代发展潮流,坚持守正创新,推动社会主义建设理论与实践不断向前发展。
中国化时代化的马克思主义行的内在机理探究 下载:184 浏览:2278
摘要:
中国化时代化的马克思主义,作为中国共产党在革命、建设和改革过程中不断探索与实践的理论成果,其内在机理深刻揭示了马克思主义理论如何在中国这片土地上生根发芽、开花结果。本文旨在通过理论探讨与实践分析,揭示中国化时代化的马克思主义行的内在机理,为新时代继续推进马克思主义中国化时代化提供理论支撑和实践指导。
农民传统文化在马克思主义中国化进程中的裂变与发展 下载:190 浏览:2110
摘要:
本研究探讨了马克思主义传入中国的历史背景及其在中国社会不断演进的过程中,农民传统文化如何经历结构性的裂变与积极的发展。通过分析农民文化的历史根源与基本特征,本文揭示了在中国特色社会主义建设的大背景下,传统文化遭遇的挑战与转型方式。详细梳理了传统文化裂变的内在机制,并从马克思主义的视角论述了农民文化发展的新动力,反映了社会主义理论与传统文化相融合的深度与复杂性。最终,该研究提出在中国化进程中,正确处理农民传统文化的保护与发展关系,是实现文化的持续繁荣与社会主义现代化的关键。
马克思主义辩证思维在士官学员职业选择中的应用 下载:195 浏览:2313
摘要:
本文探讨了马克思主义辩证思维在士官学员职业选择中的应用。通过分析马克思主义辩证思维的内涵,阐述了其在士官学员认识自我、了解职业、应对挑战等方面的重要作用。提出士官学员应运用辩证思维,全面客观地认识自己的优势与不足,理性看待不同职业的特点和发展前景,积极应对职业选择中的困难与挑战,从而做出更加科学合理的职业选择。
艺术类高校培育和践行社会主义核心价值观一体化机制研究 下载:176 浏览:2431
摘要:
社会主义精神文明建设是在当前的经济与社会背景下提升国民素质和经济与社会总体发展水平的重要环节,而社会主义核心价值观已成为社会主义精神文明建设的重要关键内容,但特别是价值观教学工作与艺术类高校之间的教学一体化问题,仍待进一步改进。本章以湖南省工艺美术职业学校为例,通过深入分析社会主义价值观教学一体化的重要意义,并给出了富有实际意义的具体措施与要求,希望对社会主义核心价值观的教学与推广带来更有力的帮助与保障。
社会主义核心价值观下的专业课程思政建设探索与实践 下载:180 浏览:2166
摘要:
在意识形态斗争日趋白热化的国际形势下,加强思想政治教育已成为高校改革创新教学中需要面临的首要问题,“培育和践行社会主义核心价值观”是当前大学生社会主义核心价值观教育的新使命,开展大学生社会主义核心价值观教育研究具有重要意义。本文具体以“工程测量”课程为例,开展社会主义核心价值观下的专业课程思政建设探索与实践,紧紧围绕社会主义核心价值观,深入挖掘思想政治教育元素,系统培育学生富强、和谐、爱国、敬业、诚信等社会主义核心价值观,对实现思想政治教育与专业知识教育的有机统一具有重要的实践意义。
人类命运共同体的马克思主义哲学基础 下载:172 浏览:2110
摘要:
辩证唯物主义以及历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,指导着人们认识世界和改造世界。随着全球化趋势的加深,机遇和挑战同时并存。在全球化和多极化背景之下,习近平总书记提出了人类命运共同体这一伟大构想。人类命运共同体的提出是在马克思主义哲学的指导下,习近平总书记综合各国利益诉求所提出的中国方案。这一伟大构想的提出不仅丰富和发展了马克思主义哲学同时也为世界各国的发展提供了机遇。本文将围绕构建人类命运共同体的时代背景、马克思主义哲学基础和重要意义三个方面展开论述。
人类命运共同体的马克思主义哲学基础 下载:184 浏览:2320
摘要:
辩证唯物主义以及历史唯物主义是马克思主义哲学的重要组成部分,指导着人们认识世界和改造世界。随着全球化趋势的加深,机遇和挑战同时并存。在全球化和多极化背景之下,习近平总书记提出了人类命运共同体这一伟大构想。人类命运共同体的提出是在马克思主义哲学的指导下,习近平总书记综合各国利益诉求所提出的中国方案。这一伟大构想的提出不仅丰富和发展了马克思主义哲学同时也为世界各国的发展提供了机遇。本文将围绕构建人类命运共同体的时代背景、马克思主义哲学基础和重要意义三个方面展开论述。
马克思主义中国化创新理论的思维特征 下载:173 浏览:2141
摘要:
党的十九届六中全会作出了“马克思主义中国化新的飞跃”的新定位,深入开展对新思想的学理论证,是学术界的重大使命和任务。新思想在创立和发展过程中,体现了显著的思维特征:创新理论的系统思维、人民中心的发展思维、执政规律的科学思维、睿智深远的战略思维、必作于细的精准思维、胸怀天下的宽广思维等,深入阐释这些思维特征对研究新时代党的创新理论具有重要意义。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2