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幼小衔接背景下大班幼儿社会适应性准备的实践策略 下载：79 浏览：1000
体智能促进幼儿社会适应力发展的策略与研究 下载：78 浏览：946
安顿之家疗养院中老年人长期护理模式与社会支持研究 下载：71 浏览：954
将社会主义核心价值观融入小学语文教学 ——以《升国旗》课堂教学为例 下载：73 浏览：1000
幼儿园跨学科教育 在促进幼儿园社会性发展中的作用研究 下载：71 浏览：1012
幼儿园社会领域教学的开展策略 下载：74 浏览：1011
摘要:
随着经济的发展和社会的进步，教育事业得到了长足的发展，同时，学前教育的重要性也越来越高。传统的幼儿园教学是以“游戏化”为核心的，它鼓励儿童去探索社会，建立正确的人生观和价值观。随着经济和技术的进步，教育工作者们应当在传统的幼儿园教学基础上，继续进行创新和发展，提高社会领域的教育游戏化实践的成效。在幼儿园教育阶段实施社会领域的教学活动，对于推动儿童的思想启蒙和素质的培养都有着重要的作用，它关系到儿童的思想和心理健康。这个时期正是儿童形成思考逻辑、思考能力的时期，儿童生来就爱自由自在，他们有着非常活跃的思考模式，有着无穷无尽的想象和创造能力。在今天的幼儿园教育工作中，教师们应该时刻秉持着快乐教育的思想，重视对社会领域的教学活动进行有效的指导，使孩子们在一个轻松愉快的环境中得到充分的发展。
刍议小学班主任如何在德育教育中融入社会主义核心价值观 下载：74 浏览：1013
社会分层与资源分配的公平性研究 下载：76 浏览：1010
学习型社会中远程开放教育与职业教育的融通研究 下载：70 浏览：950
党建引领基层社会治理的思考与实践 下载：79 浏览：967
中国社会科学学报期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
683
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142365
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46521
总被引次数 :
398
影响因子 :
0.993
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