国际教育论坛

国际教育论坛

《国际教育论坛》系开放获取期刊,主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。
ISSN: 3008-0142
qikan4@ccnpub.com
(邮箱投稿时,请说明投稿期刊名)

《国际教育论坛》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。



提示文字!

注:我们将于1~7个工作日告知您审稿结果,请耐心等待;

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目,查询稿件实时进程。

优化教学策略让中职机械基础教学更有实效 下载:322 浏览:1584
摘要:
当前中职院校在落实机械基础教学的工作进程中,院校教师需要充分考量当前中职学生实际的学习状况,采取行之有效的教学管理手段、管控措施,尊重学生在机械基础学习过程中的个体差异,实施对学生精细化的教学引导,提高教学效率。本文对当前中职机械基础教学的优化策略进行分析、探讨。
新课程背景下的高中化学教学方式及其转变途径研究 下载:320 浏览:1583
摘要:
近些年,我国教育水平得到了飞速发展,新课程改革愈发深入,给教育教学带来了质的影响。高中化学教学方式在新课程背景下发生了转变,高中化学教师必须要掌握现有教学方式中存在的局限性问题,探究更符合新课程背景要求的高中化学教学方式,并结合学生学习情况与教学目标要求研究教学方式的有效转变途径,为高中化学教学模式的革新提供助力作用。
学案式教学模式在初中数学教学中的应用研究 下载:331 浏览:1575
摘要:
学案是教师根据学生的学习实际和教学内容,为学生量身定制的学习方案,学案式教学模式将教师的主导作用与学生的主体地位相结合,通过引导学生自主学习和独立思考来完成教学任务。随着新课程改革的不断深入,学案式教学模式在初中数学教学中的应用越来越广泛,不仅有利于提升初中生对数学学习的兴趣,同时也有助于培养学生独立思考和自主学习的能力。下面笔者就结合自身多年数学教学经验,就学案式教学模式在初中数学教学中的应用进行探究。
小学科学课程融合信息技术虚拟化教学实践研究 下载:327 浏览:1582
摘要:
随着信息技术的发展以及广泛应用,逐渐融入到教育领域,充分发挥出信息技术在教育领域中的作用,并且还能够实现虚拟化教学,丰富了课堂教学方式,提高了小学科学课程教学质量。基于此,本文就针对小学科学课程融合信息技术虚拟化教学实践进行研究,首先探讨信息技术融入小学科学课程教学中的意义,然后分析小学科学课程融合信息技术虚拟化教学实践,希望通过文章探讨能够为其他小学科学教师提供一定参考。
新媒体对高中物理教育教学模式的影响分析 下载:330 浏览:1587
摘要:
随着信息技术的不断发展,新媒体在高中物理教育教学模式改革中扮演着不可或缺的角色,其是信息时代的重要教育工具。新媒体可丰富高中物理的教学资源,同时还能促进高中物理教育理念的更新和教学方法的多样化。鉴于此,本文重点阐述新媒体在高中物理教育教学中的重要性,全面探讨新媒体对高中物理教育教学模式的影响,包括对教学内容、教学方法、学习方式和教学评价等方面的影响,以期为高中物理教育教学模式的创新改革提供一定的参考借鉴。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2