qikan7@ccnpub.com
（邮箱投稿时，请说明投稿期刊名）
（邮箱投稿时，请说明投稿期刊名）
《当代音乐研究》在线投稿系统
提示文字！
注：我们将于1~7个工作日告知您审稿结果，请耐心等待；
您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目，查询稿件实时进程。
期刊菜单
最新文章2025年 »
2024年 »
2023年 »
2022年 »
2021年 »
微课在初中音乐教学中应用策略探析 下载：360 浏览：1388
浅谈高中音乐教学中的情感教育策略 下载：347 浏览：1401
音乐素养下的学前教育专业教学创新探讨 下载：340 浏览：1394
小议小学音乐的育人价值及教育路径 下载：391 浏览：1395
摘要:
我国自古就有文明规范的礼乐传统。《乐记》有云：“乐者，德之华也”这是先贤对音乐的认识，琴棋书画样样精通，也是衡量优秀者的重要标准。可以说，没有比没有音乐更能激发人们的创造力了。孔子曾经说过：“兴于诗，立于礼，成于乐”。音乐熏陶可以培养学生全面、优秀的精神品质，实现人生审美的重要途径，由此可见，音乐在学生的成长过程中起着举重若轻的作用。第三届全国教育大会提出，音乐教育不仅具有陶冶情操、提高素质、促进智力开发的作用，而且对促进学生全面发展具有不可替代的作用。音乐在全面推进素质教育、培养创新型人才等教育目标中发挥着不可替代的作用。而在新的时代背景下，小学阶段如何落实音乐课程的育人价值，则成了一个问题。
探究核心素养视域下如何提升高中音乐鉴赏教学有效性 下载：332 浏览：1387
以美为基，以乐育人——小学音乐课堂美育渗透路径分析 下载：341 浏览：1373
游戏化教学在幼儿园音乐活动中的应用研究 下载：338 浏览：1358
“双减””政策下初中音乐教学的优化策略 下载：339 浏览：1445
小学音乐教学中德育教育的探究 下载：392 浏览：1404
“双减”背景下如何构建初中音乐有效课堂 下载：392 浏览：1419
