对于二十一世纪的中国来说社会群众所面临的学习、工作以及生活压力越来越大，其可能出现的负性心理与情绪状态也越来越多，可以说心理学是一个朝阳产业，属于人们学习、工作与生活中必不可少的重要组成部分，有助于积极社会效益的产生以及社会思想素质的提升。应用心理学属于心理学的一个重要分支，其核心内容与研究方向就是如何将心理学应用于人们生活中的方方面面，进而提高生活水平与质量，让人们获得幸福感。近年来，应用心理学的发展趋势较为迅猛，为了保证其发挥应有的效力就需要明确其发展的实践路径，并找到基本的发展策略，为推动应用心理学的更好发展奠定基础。

随着现代社会发展，人与人之间的联系愈加密切，正常的人际交往和良好的人际关系是人们生存的必要前提。人际交往障碍会给大学生带来一系列不良影响，而随着社会竞争愈加激烈，大学生们的社会心理压力也随之增大，正确地认识和处理人际交往中存在的问题成为当务之急。在校大学生人际关系行为困扰程度问卷调查结果显示，当代大学生中存在人际关系行为困扰的人数占很大比例，且存在不同程度的困扰。通过对大学生在人际交往中存在问题以及原因分析，说明许多大学生缺乏人际关系交往和沟通能力。大学生需加强自身的交往沟通能力，真诚善良待人。除此之外，形成一种团结友爱、真诚友善的人际交往环境，将更利于当代大学生形成和发展健康的个性品质。因此，

员工心理管理已经成为现代企业管理的核心内容，尤其在新经济时代背景下，企业员工队伍的素质能力以及对企业组织的态度情感表现，都会成为影响现代企业经营发展的重要因素。从管理心理学角度入手，做好现代企业员工心理建设，能够显著提高企业员工的工作积极性和主动意识，提升现代企业劳动力资源生产水平，引导员工以积极向上的心态面对工作和生活，增强企业组织内部的凝聚力和向心力，满足员工的物质需求和精神需求，从而提高员工的幸福感指数。基于此，本文在分析了做好员工心理建设必要性的同时，分析了员工心理建设在现代企业管理中的应用策略。

积极心理学是心理学领域一门新兴学科，近年来越来越受到业内人士的重视和关注。将积极心理学的理念应用到初中数学教学中，能够更好的促进初中学生的德育发展，进而提升学生的数学科学素养。基于此，本文从积极心理学的视角出发，开展了初中数学教学的探索研究，对于提升课堂效率、激发初中生学习兴趣有着积极的作用。该视角下，培养初中生积极心理品质有重要的现实意义和研究价值。

当下企业的发展中，员工的忠诚度和工作积极性对于企业的发展而言至关重要。然而由于企业管理者对员工管理中的人性化关怀的忽视，没有了解到员工的个人发展需求，无法采取有效的方式来激发员工对企业的归属感，使得员工出现忠诚度降低的情况。因此，加强对员工的管理，提高员工对企业的忠诚度成为新时代企业管理的重点内容。故本文主要从管理心理学的角度出发，分析研究企业员工的忠诚度问题。从深度的问题分析入手，了解企业员工忠诚度的内涵和现状，再有针对性的提出提高企业员工忠诚度的对策。

本文通过大学生心理健康教育与思想政治教育的联系，在教育教学过程中通过不同的方法和途径融入思政教育，实现“育心”和“育德”的统一。

现如今，高校大学生的心理问题已经成为了我国国家及社会的重点关注对象，而在高校心理咨询中短期焦点解决心理治疗模式能够提高高校心理治疗水平。基于此，本文主要研究高校心理咨询中短期焦点解决心理治疗模式，希望对相关人员有所启示。

基于对高校新媒体的发展研究，可以有效地解决高校微信公共平台建设中存在的问题，并从深层次上加以优化完善。通过对融合高效公众号的有关分析，可以从根本理论上支持高校自媒体平台微信公众号的建设和发展。在此背景下，利用高校的微信公众号，进行大学生心理咨询微平台的建设工作，能够促进高校心理咨询微平台的持续性发展。基于此，本文对高校心理咨询微平台的服务与发展进行了探究讨论。

本文从农村小学生心理健康问题个案着手，分析了农村小学生心理健康问题的表现及原因，并给出了相应的对策建议，以期为农村小学生心理健康教育提供参考借鉴。

心理问题始终是班主任工作中的难点，职业学校学生面临的心理问题主要包括学习心理、情感心理、人际心理和择业心理四个方面，本文尝试就学生可能出现的心理问题提出解决方案，建设班主任心理辅导室，帮助学生缓解心理压力，解决负面的心理问题，为职业学校学生的健康成长服务，挖掘班主任心理辅导室的核心价值。

随着高校校园建设体系的日益完善，智慧校园建设日益成熟，但在心理咨询方面，仍以人工接访为主，没有与时俱进。基于此，本文探讨基于智慧校园平台的高校在线心理咨询系统构建意义，重点分析该系统的构建设计，以供参考。

目的：本研究旨在评估颌面外伤整形患者的术后护理工作中采用心理干预联合综合护理带来的康复效果表现。方法：在2023年7月至2024年7月间，选取本院诊治的60名进行手术治疗的颌面外伤整形患者进行研究，通过随机分组方法，将这些患者均等分为两个试验组，对照组使用常规护理方案进行护理，观察组则采用心理干预联合综合护理进行护理。本研究通过比较两组患者在不同的护理模式下心理健康情况及生活质量的变化水平探究不同护理方法的临床效果。结果：接受心理干预联合综合护理的观察组患者的负性情绪评分得到了更大幅度的下降（P<0.05），同时，观察组患者在经过护理后自身生活质量的提升幅度更大（P＜0.05）。结论：心理干预联合综合护理方法不仅有助于缓解颌面外伤整形患者的术后心理负性情绪，还能增强患者康复效果进而达到改善患者生活质量的目的，因此临床针对此类患者的护理工作可积极采用此方案。

以连南瑶族自治县为例，首先阐述少数民族地区学校心理危机预防和干预现状，然后分别从加强少数民族地区心理健康师资队伍建设；现有专职心理老师发挥示范引领作用，搭建少数民族地区心理健康教育交流平台；做好心理健康常规性工作，进行常规性心理危机干预培训，开发针对性和实操性强的心理危机干预课程；学生个人增强抗挫能力几个方面去探讨少数民族地区学校如何做好学生心理危机预防和干预工作。

进入初中，学生也进入了身心发展的特殊阶段，是心理问题的高发期，这使得学生心理问题的妥善解决与心理健康教育变成一项重要的班主任工作内容。有关学校心理健康教育，班主任发挥着“主力军”作用。优秀的班集体，不只是好纪律、好成绩、好卫生，最重要的是拥有一个良好的精神面貌与学习氛围，而达成该目标离不开班主任开展心理健康教育的支撑。在日常班主任工作中渗透心理健康教育，促进学生形成健康乐观情感，在此基础上引导学生积极投身于多彩的学习实践活动，在其中敞开心扉、磨练意志、团结合作，感受成功。

本文通过：以一颗“平常心”对待单亲家庭子女艺术生；与单亲家庭子女艺术生真诚地交朋友；提醒单亲家庭子女艺术生家长给予孩子永不间断的亲情；给予单亲家庭子女艺术生亲情般的关爱；掌握单亲家庭子女艺术生的心理动向；教育单亲家庭子女艺术生自我调节情绪的方法……等七个途径，初步探索高中单亲家庭子女艺术生心理健康问题的教育对策。实践证明，效果良好。

企业文化对于企业员工的影响符合心理学原理，因此从心理学角度探讨企业文化建设有助于取得更好成效。本文首先分析了企业文化建设的必要性，然后重点探讨了在企业文化建设中心理学的应用。

目的：观察KAP框架下结合积极心理干预的护理对妊娠期甲状腺功能减退患者的影响。方法：选取我院妊娠期甲状腺功能减退患者82例（2022年8月至2023年12月），随机分为KAP框架下结合积极心理干预护理的观察组（41例）与常规护理对照组（41例）。结果：与对照组相比，观察组心理健康水平评分高低，遵医行为评分高，睡眠质量评分低，生活质量评分高，P＜0.05。结论：给予妊娠期甲状腺功能减退患者KAP框架下结合积极心理干预的护理效果较好，值得借鉴。

目的：探讨激励模式与焦点式心理护理联合应用对老年慢性支气管炎患者负性情绪及生活质量的影响。方法：根据随机抽样调查法选取2022年9月份-2023年10月份本院全科病房的老年慢性支气管炎患者74例，将其分为对照组与研究组，各37例。对照组实行常规护理，研究组实行激励模式＋焦点式心理护理，观察两组患者护理后负性情绪与生活质量情况。结果：护理后两组患者负性情绪和生活质量均有好转，且研究组焦虑、抑郁评分明显低于对照组，在心理健康、躯体健康、社会功能与物质生活方面评分显著高于对照组（P<0.05）。结论：在老年慢性支气管炎患者中实行激励模式结合焦点式心理护理干预有利于缓解负性情绪、加快康复进程，提升生活质量水平。

目的针对进行冠脉支架手术的患者，探究护理人员使用结构式心理护理对其情绪和应激反应的影响。方法 2023年12月至2024年5月期间，于我院介入手术室进行冠脉支架手术的患者中，用随机数字表法选取40例患者，平均分为对照组和实验组，每组各20例，对照组患者使用基础护理，实验组在对照组基础上术前给予结构式心理护理，分别观察两组患者手术过程中的心理情绪状态和满意度情况。结果 两组的焦虑自测量表评分（SAS）、抑郁自测量表评分（SDS)、各项应激指标（收缩压、舒张压、心率）护理前无差异（P＞0.05），护理后两组各项指标得到好转（P＜0.05）。结论 结构式心理护理有助于缓解冠脉支架手术患者的心理状态。

目的：观察分析对支气管炎患者实施行为诱导法的个性化心理护理的临床效果和应用价值。方法：采用回顾性研究方法，选择院内就诊的60例支气管炎患者（样本纳入例数：60例；样本纳入时间：2022年5月至2023年5月），以随机摸球为基础分组方式，分为对照、实验两个小组，观察例数高度一致。分别实施常规护理，行为诱导法的个性化心理护理。收集分析护理效果。结果：与对照组（常规护理）相比，实验组（行为诱导法的个性化心理护理）护理后的负性情绪评分（SAS/SDS）更低，肺功能指标（FEV1/PEF）更高，护理后的生活质量评分（角色功能/情绪功能/认知功能/社会功能/躯体功能）更高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：行为诱导法的个性化心理护理可以有效减少支气管炎患者负性情绪，促进功能改善，促进生活质量改善，有较高应用价值。