在高校师生中开展“四史”宣讲既是“四史”学习教育的重要内容，也是促进青年大学生知党爱党的重要途径。为进一步响应“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的号召，威海职业学院艺术学院开展党史学习教育系列主题活动，全方位、立体化引导青年学习坚定理想信念，筑牢思想根基。

剪纸艺术作为我国民族民间艺术，蕴含着丰富的历史文化、民俗文化和地域文化内涵。将传统的剪纸艺术进行传承，与现代艺术教育相结合，成为现代社会关注的重点。本文主要介绍剪纸艺术传承与艺教结合发展模式。希望本文的研究能够为我国民族民间艺术的保护与传承、创新与发展，提供诸多启示与借鉴。

本文借助艺术美学的视角，梳理敦煌莫高窟北朝装饰图案的具体案例。以形式美的艺术本体论对其进行归纳和原理性分析。敦煌莫高窟的装饰图案，体现了三方面形式美学的特点，其蕴含了“对称”与“均衡”中的神圣意味，“统一”与“变化”的中道之美，“条理”与“反复”的秩序之美。其形式美的装饰图案的整体功用，为表现宗教美学中的本体之美创造了可能。

随着时代的发展，小学美术教育有了新的挑战，对美术课程教育而言，如何在国家统一的教育计划中，融入地方特色，展现地方文化成为重点的研究课题之一。自从改革开放以来，我国的美术教育事业发展迅速，全国的美术统编教材中，对美术的各个概念和范围都有一定的论述，各地根据自身实际情况进行了地方化的美术教学研究，以适应本地区的民间和民俗习惯特征，从而体现出民族特色。本文主要研究将湛江广州湾古建筑艺术和小学美术课堂之间的融合，以期和湛江本地区文化，湛江本土文化特色相互结合，为相关的小学美术课堂教学做出有益的探索。

实用艺术作品兼具实用性与艺术性特征，是《伯尔尼公约》所保护的客体之一。我国著作权法第三次修改应当将其纳入独立客体， 为中外权利人提供平等保护。

学生学习人物传记类文言文既可继承中华民族优秀传统文化，又可弘扬中华民族优秀精神，也可塑造学生优良的品格。因此，在高中语文学习和考试中，人物传记类文言文占有重要的地位。但在该类型文言文的实际教学中，我们却面临着诸多问题,而且艺术类特色高中学生基础薄弱，学习习惯较差。面对这些问题，本文通过相关的调查、分析和研究，提出了相关的解决方法。

《沉没之鱼》（Saving Fish from Drowning）是美籍华裔女作家谭恩美于2005年正式出版的长篇小说。故事描述了一群美国人从中国丽江开始，穿越中缅边境到缅甸的旅途中遇到的离奇事件、风土人情和文化冲突，表达了作者对别人不幸和苦难的同情和关爱。本文试图走出以往在美国华裔文学研究中存在的重文化轻文学的狭隘局面，将以德里达的“幽灵学”理论为指导，基于国内外学者对《沉没之鱼》相关内容研究的现状，从幽灵叙事艺术角度解读《沉没之鱼》。

敦煌以其独特的地理位置和文化环境成为了丝绸之路上的一颗明珠，多种民族及其思想文化和宗教艺术汇聚于此，在碰撞与融合中共同发展，形成了敦煌多元共生的艺术氛围。石窟艺术是敦煌文化的典型代表，它以窟室为场地，塑像为主题，壁画做渲染，构成了多方的艺术感官和多元的文化内涵，其中包含的敦煌元素在古建筑研究和当今建筑设计中具有极高的应用价值。

青花瓷在中国古代瓷器艺术史上有着重要地位，其艺术风格和装饰艺术独具魅力，古代青花瓷的发展对中国艺术研究有着重要影响。本文简述唐、元、明、清时期青花瓷艺术的发展演变历程，总结历代青花瓷艺术语言变革，论述与展示了唐、元、明、清时期青花瓷的文化特征。

水彩画在我国已经有一百多年的发展历史，延续着西方的审美传统，又不自觉的受到中国本土绘画的影响，所以水彩风景画的艺术特色已经发生了巨大的转变。在水彩风景画的研究中，艺术语言特色是主要的研究内容，教育者只有清晰的认识到水彩风景画的艺术语言特色以后，才能制定出具有针对性的教学策略。本文从水彩风景画的艺术语言特色进行分析，研究了具体的教学策略和方法。

作为新课标下的新型教学方式，“留白艺术”的出现给学生的古诗词学习带来了许多优势。其中比较显著的优势在于帮助学生创造想象空间，增强学生想象力和思维能力以及帮助学生创造探索空间，提升学生自主解决问题的能力。本文立足于高中语文教学角度，分析了高中语文古诗词留白艺术研究，希望具有一定参考价值。

在我国北方许多城市冬季漫长气候寒冷，这一独特的条件赋予城市丰厚的冰雪资源，艺术家以此为主体结合我国传统文化创造出许多具有灵魂的艺术品。冰雪雕塑拥有悠久的历史，在许多民俗活动中都可以看到冰雪雕塑的身影，不仅反映了当地风土认清，同时吸吸引许多外地游客驻足欣赏，随着冰雪雕塑发展，如何打造品牌对冰雪文化发展而言具有极为重要的意义，基于此本文对冰雪雕塑艺术的品牌化发展进行深入分析探究。

在我国北方，冬季冰雪是较为常见的现象。基于冰雪的特点，常见人们以冰雪为基础，进行艺术性创作，如雪雕、冰雕等，相关艺术性作品不仅具有惟妙惟肖的特点，也呈现出别样的特色，具有较高的欣赏价值。冰雪文化艺术造型中，有机结合动漫元素的应用，不仅利于体现雕刻作品的创新，也利于吸引到更多游客的目光，提升价值。文章对动漫元素在冰雪文化艺术造型中的表现进行论述，希望能够为有关创作设计人员提供参考。

在《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》的指导下，很多地区的学校注重提升学生的美育工作。学校美育工作的重点是艺术社团建设，在校园文化建设中，学校是艺术社团进行表演的第一舞台，但学校的艺术社团并不是为了培养专业的技能性人才，而是让全部学生可以接触艺术，认识艺术、感知艺术。通过艺术社团建设的科学实践,可以为学生提供更多接触艺术的渠道,给他们带来积极影响,也能促进艺术教育和艺术实践双赢发展。以下就针对学生艺术社团建设进行若干思考。

随着素质教育的不断推进，对于孩子综合能力的培养也越来越受到学校和家长的重视，通过将创意游戏融入到教学课堂中，实现有机结合，不仅能提高孩子的积极性，还能学习到更多的知识，更让孩子的大脑都得以充分的开发，为孩子的发展打下良好的基础。本文将从幼儿园在教学过程中实现游戏化和创意化的意义、发展过程中面临的问题，以及方式探究三个方面进行简要分析

对于班主任来说，良好的沟通能力是最基本必备的，在小学班级管理的过程中，沟通是班主任掌握的基本能力。目前，在我们国家进行小学班级管理工作的过程中，班主任需要和小学生、学生家长、其他任课老师保持紧密的交流，才能时刻了解小学生们的课堂表现、课后表现。在此过程中，班主任最需要的就是良好的沟通艺术，良好的沟通艺术才能让班主任的管理工作顺利执行。因此，本文就来对小学班主任班级良性建设管理中的沟通艺术进行探析。

电视行业在传统媒介传播行业中占有主导地位，这主要是由于电视节目的播出形势比较丰富，能够吸引受众的注意力。而且，节目内容中含有艺术性特征，能够对人们起到教育和指导意义。而基于新媒体时代的来临，电视行业在节目制作及播出方面的工作压力有所增加。本文主要对新时期电视艺术的特点及定位方向进行介绍，分析电视节目在现阶段发展过程中存在哪些不足。并从电视文化的后现代性角度，研究创新节目内容和类型的有效途径，希望能够推动电视行业的可持续发展。

古代舞蹈是我国古代艺术文化的重要组成，是特定历史背景下文化与艺术融合而成的独具特色的艺术体系，有着别具一格的审美特征。神韵作为传统舞蹈的最重要审美特征，本文结合中国古代舞蹈特征探讨了形神之美的体现要点。

现阶段部分高校将艺术教育作为了后续的教育教学体系建设主要目标，并推动教育体制逐渐走向了完善化的发展以及建设进程。然而，由于在转型阶段出现了一定程度的问题与不足，所以为了保障学生未来发展阶段的稳定性，需要制定健全的教育方针，并在文化创意产业革新理念的指导下，打造多样化的教育形式，同时加强高校教育与艺术教育之间的紧密联系，在新型的文化产业的支撑下，为高校的艺术教育发展提供明确的指导方向，加强了高校艺术教育与文化创意活动的适应性，发挥出了艺术教育在文化产业当中的实用价值。

随着新时代改革的到来，群众文化声乐艺术活动也在不断的创新与发展，一个地域的群众文化声乐艺术代表着当地人的艺术文化，不同的文化声乐艺术将直接影响整个地区的发展水平。群众文化是有着多元素的发展方向，而声乐艺术是群众文化的重要组成部分之一，本文重点在探析有关群众文化声乐艺术演出和辅导，着重分析群众文化声乐艺术演出中存在的问题及其具体解决方法，更好地提高人们的生活水平质量，可以使人民群众在高强度的生活压力中得到精神的满足。