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探讨小学语文儿童文学教学策略
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杨育芬
《文学研究》
2021年8期
摘要:
小学是学生学习的重要阶段。它开启了学生的智慧,决定了他们的未来。因此,小学教育改革也受到了国家和社会的关注。如何更有效地让学生深入理解和吸收,是改革的重点。因此,利用儿童文学进行启蒙教学是一个很好的选择。本文对儿童文学在小学语文教学中的应用进行了全面的分析,希望能对今后小学语文教育起到一定的促进作用。
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