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基于儿童视角的幼儿园教育教学研究
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于珊珊
《中国教育研究》
2022年9期
摘要:
幼儿园教育教学在一定程度上决定了幼儿价值观的正确性,在培养幼儿道德品质等方面发挥着重要作用。为了体现幼儿园教育教学工作的价值,教师应该致力于培养学生的良好习惯,构建健全的教学体系,保证教学内容的科学化、合理化,增强游戏教学理念融入意识,赋予教学工作更强的吸引力,进而达到培养学生专注力及学习能力的目的,不断提升幼儿园教师的教学水平。
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