文章-世纪中文出版社

“学、练、赛”一体化教学为课堂教学提供更多参考模式，避免体育技能学习的单一性，将运动与比赛联系，有效激发学生的思维，促进学生的全面发展，“学、练、赛”一体化教学模式实施要通过多样化学习。因此，小学体育教师要灵活运用一体化教学，通过学练结合提升训练效果，实施体育学科的育人价值，为学生核心素养发展奠定基础。

基于河北省唐山市的农村分布式光伏社会调研下载：96 浏览：1876

张晓宇韩佳彤白艳华李思语《中国社会科学学报》 2023年8期

摘要:

全球性的气候变暖、传统能源短缺，资源浪费等环境问题正日益严重地困扰着人类社会，为更好地推动能源结构转型，助力“双碳”，光伏发电成为当今能源领域的重要项目。本文基于河北省唐山市农村地区为主要调研对象展开社会调研，依托问卷分析探究现况及所存在的问题，以河北省唐山市遵化市为出发点，结合玉田市，丰南市作为重点研究，剖析整个唐山市光伏发电存在问题，在分析问题时，利用K-means聚类模型探究光伏发电的影响因素，利用时间序列模型结合近年来的数据得到优化路径及推广。

做好气象灾害预报预警应急工作的若干思考下载：253 浏览：2990

张晓宇《气候变化研究》 2021年6期

摘要:

南澳县是广东省唯一的海岛县，北回归线横贯全县，境内气候复杂，暴雨、洪涝、干旱、大风、寒潮、雷暴等气象灾害频繁，常常给南澳县群带来严重的经济损失。因此，做好气象灾害预报预警应急工作就显得就显得尤为必要。本文结合南澳县气象局气象灾害预报预警应急工作实际，首先阐述了当前该项工作中面临的主要问题，并提出了相关工作对策，以供相关部门参考。

多媒体在幼儿园社会领域活动中的有效应用分析下载：456 浏览：3800

张晓宇《社会科学研究进展》 2021年1期

摘要:

目前大多数市区幼儿园和重点幼儿园都是以多媒体教育形式为主，因为多媒体教育相比于传统教育来说运用起来简单、方便、快捷。教学过程生动、形象，能够吸引幼儿的注意力，也能更好地培养幼儿对事物的感知能力。而且通过多媒体教学可以让孩子获取更多的信息，拓宽孩子的视野。所以多媒体教学在幼儿园社交领域活动当中的应用也是教育发展的一种必然趋势。

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