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基于思维导图的高中英语阅读教学应用探讨下载：75 浏览：526

郭泽霞《英语教学》 2025年1期

摘要:

随着教育技术的不断进步，思维导图作为一种有效的认知工具，在教学中的应用越来越广泛。本文旨在探讨思维导图在高中英语阅读教学中的应用，分析其对学生阅读理解能力、思维能力和学习兴趣的影响。通过实证研究，本文揭示了思维导图在提高学生英语阅读效率和质量方面的潜力，并提出了相应的教学策略和建议。

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