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初中语文教学提问设计的创新路径
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杨秀丽
《语文教学与创新研究》
2021年3期
摘要:
创新提问是初中语文教学中经常使用的教学方法,语文学科与理工学科不同,它的教学提问更强调对学生的思维启发,对课本内容的感性理解,通过对知识点的巩固,培养学生的语文学科素养。现阶段,初中语文教学提问中普遍存在创新性不足,目的性、针对性较弱的情况,本文从这些实际应用中的问题入手,深入探讨和研究初中语文教学提问设计的创新路径,以期为学科发展做出些许有益思考。
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