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小学体育健康与劳动教育的融合途径研究
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陈家伟
《中国教育研究》
2023年5期
摘要:
在传统小学体育教学过程中,教师过于注重体育成绩,导致学生的体育学习局限在掌握体育技能和提升身体素质方面,忽略了综合发展。将劳动教育有效融入小学体育课堂教学实践中,能够使学生充分认识到劳动的必要性和重要性,帮助学生养成坚韧、勤奋、勇敢的劳动品质,学会尊重劳动人民和劳动成果。因此,教师要结合小学体育教学实际,将劳动教育合理渗透其中,帮助学生“在体育活动中形成劳动技能、在劳动实践中增强体质”,进而促进学生德智体美劳全面发展。
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