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游戏治疗在儿童语言障碍康复中的应用观察
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陈宏瑶
《现代康复医学》
2024年1期
摘要:
目的 分析游戏治疗在儿童语言障碍康复中的应用价值。方法 选取我院收治的语言障碍儿童作为此次的观察对象,共计选取50例,均于2023.01-2023.12参与研究,并将随机法作为分组依据,一组设为对照组,一组设为观察组,分别开展常规治疗、游戏治疗,对比不同的治疗效果。结果 临床有效率,两组对比差异明显(p<0.05),其中观察组的有效率更高;家长的满意度对比,观察组较高,对照组较低,对比结果差异明显(p<0.05);儿童依从性,观察组较高,与对照组相比差异显著(p<0.05)。结论 在儿童语言障碍康复中开展游戏治疗的价值显著,可有效促进患儿的康复,提升家长的满意度,值得推广。
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