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初中体育教学中运用多媒体技术的策略研究
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苏亮
《中国体育科学》
2024年9期
摘要:
本文探讨了在初中体育教学中运用多媒体技术的有效策略。通过优化教学环境、培养学生思维能力,优化课件质量、提高学生运动技能,以及发挥媒体特点、培养学生合作能力三个方面,阐述了多媒体技术如何助力初中体育教学,提升学生学习兴趣,增强运动技能,并促进学生合作意识和集体精神的形成。
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