文章-世纪中文出版社

在中国共产党成立100周年之际，在广大青年学生中广泛开展“四史”宣传教育，具有十分重大的历史和现实意义。将“四史”融入高校思想政治工作，是构建大学生思想政治教育常态化制度化的关键环节，是推进高校“三全育人”综合改革的显性载体。本文立足于大学生思想政治教育工作实际，从辅导员职责定位、“四史”宣传教育内涵要求等方面进行分析，从理论和实践两个维度进行探索，以期找到一个更好发挥辅导员职能作用、务实推进“四史”宣传教育的结合点和现实路径，为做好新时代大学生思想政治教育工作提供有益参考。

菏泽市社会力量培养奥运体育人才路径研究下载：351 浏览：3385

刘宗伟1 桑全喜1 赵青2 《交叉科学研究》 2021年10期

摘要:

通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和实地调查法，以菏泽市区奥运项目社会体育俱乐部为研究对象，对俱乐部的青少年体育培训进行调查研究。菏泽市区俱乐部在青少年体育培训工作中取得一定成绩，也存在俱乐部数量不足、场地不足且成本高、优秀教练员数量少、学训矛盾、后续强化训练无法衔接等现象。针对这些问题，提出政府应增加公共体育场地供给、给予社会俱乐部政策及资金支持、推进俱乐部进校园、市体校加强与学校和俱乐部的合作等具体的路径建议。

乡村振兴视域下“新乡贤”培育与突破菏泽战略互动研究下载：491 浏览：3574

冯帆《中国城镇》 2021年5期

摘要:

在乡村振兴战略背景下，“新乡贤”作为一支重要力量，在乡村振兴和乡村治理中发挥着无可替代的作用。通过对新乡贤内涵和类型进行重新界定，指出新乡贤培育中需要注意的问题，针对不同类型的“新乡贤”，指出符合他们自身特征的参与乡村振兴的角色和路径，对乡村振兴、突破菏泽战略的实施无疑具有十分重要的意义。

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