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张芝联学术人生初探——写在先生百年诞辰纪念之际 下载：82 浏览：456

高毅 《历史研究进展》 2018年6期

摘要:
<正>张芝联先生离开我们已经快十年了。先生逝世后,学界一直没有举行任何纪念或追思的活动,似乎是怕搅扰了他的安宁。而就个人的感受而言,我也很偏爱这种安宁,因为说实在的,我总觉得先生并没有走,他一直就在我和他的所有徒子徒孙们的身边,总带着一抹慈祥的微笑注视我们,还不时地和我们说着话,要我们留意这留意那,要我们适当休息一下可以但不可一味偷懒,要我们珍惜这段可遇不可求的宝贵时光把该做的事情不失时

维果茨基社会文化历史理论视域下幼儿家庭个性教育审思 下载：126 浏览：177

刘晗冰 《信号处理与图像分析》 2023年7期

摘要:
维果茨基的社会文化历史理论强调社会文化的作用，在家庭对幼儿个性教育中，出现了忽视幼儿主体性、教育内容“唯智”倾向、教育方法不科学等问题，因此父母应要尊重幼儿，平等沟通；营造和谐家庭氛围，关爱幼儿；与幼儿交往互动，在互动中帮助与引导幼儿，以促使幼儿形成良好的个性。

维果茨基社会文化历史理论视域下幼儿家庭个性教育审思 下载：97 浏览：1781

刘晗冰 《中国社会科学学报》 2023年7期

摘要:
维果茨基的社会文化历史理论强调社会文化的作用，在家庭对幼儿个性教育中，出现了忽视幼儿主体性、教育内容“唯智”倾向、教育方法不科学等问题，因此父母应要尊重幼儿，平等沟通；营造和谐家庭氛围，关爱幼儿；与幼儿交往互动，在互动中帮助与引导幼儿，以促使幼儿形成良好的个性。
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