文章-世纪中文出版社

小学音乐课程需要充分发挥艺术的魅力，教师才能利用音乐教学，对小学生身心发展给与正面引导。新的时代背景下，我们的教师要帮助小学生建立音乐审美理念，利用丰富多彩的课堂教学内容，让课堂教学形式呈现多样化，这也能激发和培养学生学习兴趣。小学音乐课堂应该是有活力的、有乐趣的课堂，学生受到良好课堂氛围的影响，才能提高学习效率。

初中生数学建模能力的培养下载：395 浏览：1589

史丽丽《建模与系统仿真》 2022年6期

摘要:

建模思想是一种重要的数学思想，同时也是学习数学的有效方法，学生具备良好的建模能力后，能更加灵活、熟练地运用数学知识，提高学习效率．教师要及时转变陈旧的教学观念，坚持以学生为主体，引导其掌握适合自己的学习方法，从建模的角度分析数学问题，提高课堂教学质量与学生的学习效果，促进数学教育长足发展。

综合干预对儿童青少年近视防控作用的研究下载：249 浏览：2589

史丽《中国儿科杂志》 2022年10期

摘要:

观察综合干预在儿童青少年近视防控中的应用效果及价值。方法：选取2019年6月～2020年6月于我院接受近视预防干预的68例儿童青少年，纳入到试验中探究。利用随机分组的方法，以平均每组34例青少年的方式，设对照（常规干预）与观察组（综合干预）。结果：观察组、对照组近视发生率与干预满意度，差异有统计意义（P＜0.05）。结论：对儿童青少年近视防控时实施综合干预，能够有效控制近视的发生，使青少年的视力保持正常水平，可提高青少年对干预的满意度，临床应用效果相对明显。

浅论风险防范式护理在儿科护理管理中的应用价值下载：285 浏览：2992

史丽平《中国儿科杂志》 2021年7期

摘要:

护理风险是指在护理过程中由不确定的有害因素间接或直接导致患者伤残或死亡结果的可能性，具有风险不确定、复杂、水平高、后果严重及可发生于任何环节等特性。而儿科护理工作是高责任、高风险的服务性工作，因儿科患者年龄小治疗配合度低，病情变化复杂且可预见性差，医学技术的局限性等使得护理风险无处不在，事故一旦发生往往会危害到小儿的安全，导致医疗纠纷的发生。故提高儿科病区的护理水平、保障小儿的生命安全已成为各医院的首要目标。本文分析了儿科病区存在的理风险因素并对我院儿科病区开展的风险防范式护理管理效果。

简述当代综合型科技企业孵化器的运营与管理下载：384 浏览：2398

史丽莹《管理与科学》 2022年9期

摘要:

在当前社会经济不断增长的过程当中，越来越多新兴的行业开始出现，其中孵化器的出现，对于促进我国科技型企业的发展有着重要意义。同时，对于各大城市的发展有着重要影响，因为孵化器可以衡量一座城市的发展水平，并起到帮助城市加快商业发展的速度的作用。当前我国经济社会的发展过程中已经离不开孵化器这一重要手段，所以本篇文章将主要针对孵化器的基本概念展开讨论，研究综合性科技企业孵化器运营与管理过程中出现的问题，并提出相应的解决对策，希望可以为我国城市更好发展作出相应的贡献，仅供参考。

分析在股骨头坏死的临床诊断中CT、MRI放射的结果情况下载：261 浏览：2627

童华琴史丽娟《诊断医学》 2023年8期

摘要:

目的：观察股骨头坏死的临床诊断中CT、MRI放射的应用情况。方法：选取我院股骨头坏死患者63例（2017年3月至2019年9月），患者均进行CT、MRI放射检查，观察检查结果。结果：观察组诊断准确率93.65％，高于对照组74.61％，P＜0.05。结论：在股骨头坏死临床诊断中，相比于CT检查，MRI检查准确率更高，能准确了解患者病情，值得借鉴。

数字化技术在住宅建筑施工中的应用及其效益分析下载：176 浏览：1743

史丽伟《建筑技术学报》 2024年7期

摘要:

随着数字化技术日新月异的发展，住宅建筑施工行业也迎来了新的发展机遇和严峻挑战。通过运用新兴高效、精准且智能化的工具和手段，数字化技术彻底改变了建筑施工各环节的流程，显著提升了施工效率、质量及安全管理水准。文章旨在深度剖析数字化技术在家居建筑施工中的应用和其发挥的收益，以期为相关领域探索新思路、寻求破解难题的途径，助力建筑业向更高层次的转型，实现可持续发展。

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