我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

“互联网+教育”理念下的心理健康教育模式构建 下载：70 浏览：434

张青 《国际科技论坛》 2018年1期

摘要:
互联网与教育的深度融合带来教育理念与教育形式的解构与重构，对高职院校的心理健康教育工作带来巨大机遇与挑战。基于"互联网+教育"模式的影响，高职院校的心理健康教育模式也要作出相应的调整与创新，以此着眼于大学生的终身发展，提高学生的综合素质，为社会提供更多的实用型专业人才。

阿德勒个体心理学在我国学校心理健康教育中的应用 下载：70 浏览：490

吴杰1 郭本禹2 《中国教育研究》 2018年6期

摘要:
阿德勒个体心理学基于社会人文视角,以心理学和心理治疗相关理论以及干预措施为基础,有机融合教育学和医学有关知识,探索出一套干预心理症状、提升心理品质的综合模式。阿德勒个体心理学对我国学校心理健康教育的价值在于,积极推动心理健康教育本土化进程,注重心理健康教育的专业发展,强调心理健康教育的均衡原则,重视心理健康教育的实际效果。阿德勒个体心理学视野下我国学校心理健康教育形式应以实践为主,心理健康教育课程应强调心理体验和行为训练,心理测评技术要独具特色,社会支持力量应包括家庭环境、同辈力量以及学校文化。

基于数字经济时代的高校心理健康教育模式的创新与优化研究 下载：51 浏览：542

​颜昌戈 《现代经济研究进展》 2025年2期

摘要:
本研究着重于数字经济时代下高校心理健康教育模式的创新与优化研究。通过分析数字经济时代的影响及现状，提出了基于此背景下的创新理念与思路，并深入探讨了教育技术、多媒体及虚拟现实技术在心理健康教育中的创新应用。此外，针对现有模式的不足，设计了数据驱动的优化策略、个性化定制的教育方案，以及社会资源整合与共享策略，为高校心理健康教育的进一步发展提供了实质性支持与建议。

高中生心理健康教育模式的实践与探索 下载：276 浏览：2785

吴佳 《中国教育探索》 2021年5期

摘要:
心理健康水平是衡量一个人健康水平的重要指标，高中生正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期，在这个重要的人生阶段，我们必须对学生的心理状况予以高度关注和重视，并进行正确的引导与教育，使其能够形成健康积极的、乐观向上的心理，从而以一种更加健康自信的心态投入到学习和生活当中。本文将结合笔者多年的教学经验对高中生心理健康教育模式提出一些可行性的建议与想法，旨在提升高中生心理健康水平，培养出全面发展的高素质人才。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享