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提高初中英语阅读教学效率的实践研究
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苏晓笑
《英语教学》
2021年8期
摘要:
在全球化的社会发展过程中,英语能力,尤其是英语阅读能力已经成为个人发展的必要因素和基础性能力。所以,在初中阶段,英语阅读教学改革创新应该成为教师关注的重点。在综合了解英语阅读教学中存在的问题的前提下,教师可以通过课前导学的强化、课堂教学模式的转变以及阅读写作的一体化理念应用等途径来实现英语阅读教学高效课堂的构建。
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