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创新教学模式在中职艺术设计专业教学中的应用
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朱妤婕
《中国艺术研究》
2022年3期
摘要:
在中职学校艺术设计教学中,教师必须不断提升自身的综合素质,更好地结合实训开展教学,并合理地运用多种工具辅助教学。同时,中职学校要不断完善硬件设施建设。中职艺术设计专业是一个和生活实际联系较为密切的专业,在进行该专业的教学时,教师应采取任务型教学模式,以任务带动教学,提高学生的设计能力。本文立足于中职艺术设计教育,分析研究其现状问题,包括教师的信息素养问题、学生的创新能力问题,以及当今社会对于美术教育态度的问题,并提出了相应的措施。
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