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高中古诗词解读教学策略探究
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任萌
《文学研究》
2024年6期
摘要:
古典诗词是高中语文教材中的重要组成部分,同时也是教学的重点与难点,其中寄寓情感,承载着丰富的文化素养。因此加强高中语文诗词解读,要求教师以新课标为纲,发挥教材的教学价值,展开古诗词解读,深入地感知情感与意境。本文以高中语文为例,就诗词解读教学进行了探究,以期提升教学效率。
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