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与达尔克罗兹教学法在高职音乐课中的应用研究
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陆思琼
《现代教育教学研究》
2024年12期
摘要:
达尔克罗兹教学法作为一种具有创新性和实践性的音乐教育方法,近年来在高职音乐课程中得到了越来越广泛的应用。本文旨在探讨达尔克罗兹教学法在高职音乐课中的具体应用,分析其对高职学生音乐素养、创造力及团队协作能力等方面的影响,以期为高职音乐教育提供有益的参考。
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