现代科学技术的高速发展，为幼儿园提供了多种不同的玩具，幼儿园接触民间游戏的机会十分少。联系《幼儿园指导纲要》与《3一6岁儿童学习与发展指南》的有关理论知识，现在的幼儿园应该以开展民间游戏作为幼儿园活动的宗旨，为扩展健康领域教学为目标，结合幼儿的年龄特征以及心理特点开展游戏活动。当前，幼儿园教师最主要的任务就是培养幼儿对民间游戏的乐趣，确保幼儿游戏的时间与空间，创造开展民间游戏的条件，才能够在极短的时间内激发幼儿参加民间游戏的积极性。