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互动教学法在小学英语课堂中的应用研究 下载：481 浏览：3511

黄国英 《英语教学》 2021年10期

摘要:
课堂教学如果缺乏互动性，则会导致课堂气氛沉重、压抑，不利于学生学习兴趣的激发和学习热情的带动。学生对于英语学习没有积极性，因此也就难以实现较高的教学效率。所以，在小学英语课堂教学中，有针对性地开展互动教学，进行各种互动教学内容和活动的设计，具有重要意义。
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