小学教学作为整个教育中最基础的阶段，在社会人才的培养中起到关键作用。而伴随教育改革进程不断深化，这就要求小学教育管理模式必须与时俱进，将“以人为本”理念落实到其中。基于此，本文从“以人为本”理念下小学教学管理的内涵、意义、教学管理存在问题、形成原因以及落实策略等方面进行了简要探析，旨在为小学教学管理模式的构建提供思路，进而促进小学生全面发展。