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会计岗位实训在虚拟环境中的创新与挑战
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摘要:
职业教育是我国高等教育的重要组成部分, 会计专业作为中职院校中非常热门的专业之一,一直以来受到了国家、社会和家长的广泛关注。会计专业学生在校学习期间,进行会计专业实训,提高学生的职业技能水平是非常有必要的。然而,由于目前我国高校在会计教学实践方面普遍存在着严重的不足,使会计专业的实训效果大打折扣,不能满足于当前社会对会计岗位人才的实际需求。所以,本文结合目前国内高校会计实训存在的主要问题,以辽宁地区为例,分析探讨如何在现有的会计实训模式下,建立虚拟会计环境,从而有效提高会计实训效率,提升会计专业学生的职业能力。
本文首先对会计实训中存在的问题进行了总结归纳,并从会计实训的目的与要求出发,阐述了会计实训的基本原则;其次,提出了虚拟会计环境实训的优势以及构建虚拟会计环境所需的技术支持,然后就如何设计会计实训软件这一关键问题展开讨论;最后,针对会计实训中常见的错误和漏洞,给出了解决方案。
本文首先对会计实训中存在的问题进行了总结归纳,并从会计实训的目的与要求出发,阐述了会计实训的基本原则;其次,提出了虚拟会计环境实训的优势以及构建虚拟会计环境所需的技术支持,然后就如何设计会计实训软件这一关键问题展开讨论;最后,针对会计实训中常见的错误和漏洞,给出了解决方案。
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