目的：研究分析综合心理护理模式对改善强迫症症状的应用效果。方法：将88例强迫症患者纳入到本次临床研究的样本范围内，所有样本的就诊时间均为2021年1月至2022年5月期间内，且所有患者均为我院精神科收治；将上述样本按照随机数字表法进行分组，即常规护理组与心理护理组，每组均含44例样本；对比接受护理前、护理后两组患者的Y-BOCS评分。结果：组间接受干预前，其Y-BOCS评分未显示出明显的差异性，P＞0.05；护理后，心理护理组患者的Y-BOCS评分降低，且相较于常规护理组患者明显更低，P＜0.05，结果显示出明显差异。结论：采取综合心理护理模式对强迫症患者进行干预后，患者的强迫症状得到显著改善，可见综合心理护理模式相较于常规护理模式具有更加显著的临床应用优势。

目的：分析研究心理护理干预对普外围手术期患者康复的效果影响。方法：随机选取2021年8月至2021年12月来我院普外科围手术期患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组患者采用常规的护理方法，对于实验组患者增加使用心理护理干预的方法，在实验结束后，对两组患者治疗有效率、护理前后焦虑、抑郁评分及生活质量评分进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：在本次实验中，实验组患者临床疗效情况明显优于对照组，实验组患者护理前焦虑、抑郁及生活质量评分基本相同，护理后实验组患者焦虑和抑郁评分明显低于对照组，实验组患者护理后生活质量评分明显优于对照组。结论：心理护理干预在普外科围手术期患者中的应用，可以较为明显的提升患者的临床疗效，实现患者心理焦虑和抑郁情况的全面缓解，提高患者的生活质量评分，具有较为良好的临床应用效果。

目的：分析在宫颈癌患者护理过程中采用心理护理干预所取得的临床价值。方法：在2018年1月~2021年1月期间医院收治的宫颈癌患者中选取80例作为研究对象并分为2组，其中，对照组采用常规护理干预，研究组采用心理护理干预，对比患者护理情况。结果：经护理，两组患者心理状况均得到了合理优化，且研究组优于对照组；经护理，两组患者生活质量均得到了合理优化，且研究组优于对照组，针对数据差异，以P<0.05，表示其存在统计学意义。结论：在宫颈癌患者护理过程中，通过心理护理干预的应用，有利于提升患者护理质量，值得推广普及。

目的：分析在强迫症患者的临床护理中应用综合心理护理的作用。方法：研究时间从2020年1月至2020年12月，研究对象为强迫症患者，在我院收治的患者中纳入70例作为研究样本，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各35例，前者应用的护理方式为综合心理护理，后者应用的护理方式为传统护理，对两组患者护理前后情绪指标变化（SAS评分、SDS评分）、护理效果进行展开分析与讨论。结果：护理前，两组患者的情绪指标数据差异无意义（P>0.05）；护理后，从情绪指标方面来分析，实验组相比于参照组更低（P<0.05）；从护理效果方面来分析，实验组相较于参照组更高（P<0.05）。结论：在强迫症患者的临床护理中应用综合心理护理干预的效果显著，值得推广。

目的：分析健康教育+心理护理对老年高血压患者的护理效果。方法：以2018.7~2020.3期间我院收治的98例老年高血压患者为例，随机分成常规组与联合组，观察情绪状态、血压水平。结果：联合组收缩压、收缩压、SDS及SAS评分低于常规组，（P＜0.05）。结论：健康教育+心理护理，可帮助高血压患者缓解不良情绪，调节血压水平。

目的：探讨慢性荨麻疹患者采用心理护理对患者病情康复的影响效果。方法：从本院治疗的慢性荨麻疹患者中随机选取60例，时间在2020年7月~2021年7月，将其以双盲法分为对照组(n=30)和观察组（n=30）,并分别给予常规护理和心理护理，对比两组患者的心理状态、症状缓解情况以及不良反应发生情况进行比较。结果：与对照组相比，干预后对照组心理状态评分和荨麻疹活动度评分均低，组间差异显著（P<0.05）；对照组不良反应发生率为20%，显著比观察组（3.33%）高，组间差异显著（P<0.05）。结论：心理护理有助于改善慢性荨麻疹患者的心理状态，对于缓解患者的病情，减少不良反应具有积极作用。

目的：探讨眼科护理工作中应用心理护理的重要意义。方法：以本院眼科60例患者为研究对象，通过1:1分组的形式进行对比分析。结果：不论是从整体护理效果来看，还是从心理健康需求的满足程度来看，观察组都占有绝对优势。结论：在眼科护理当中引入心理护理模式意义重大，不仅有助于提高护理工作的有效性，而且还能确保患者的心理健康。

目的 关于真菌性阴道炎老年患者运用心理护理和健康教育的价值分析。方法 选取2020年10月至2021年5月我院在妇科住院接受治疗的67例真菌性阴道炎老年患者，使用计算机随机分为2组。常规组（n=33例）仅进行常规护理；实验组（n=34例）在常规护理的同时对患者进行心理护理和健康教育。观察两组患者的治疗依从性、护理前后情绪（SAS评分）对比、健康教育掌握程度、复发率。结果 心理护理组各个依从性指标分数与常规组进行比较差异显著，服药依从性心理护理组（83.15±5.34）分大于常规组（71.59±4.31）分，其他治疗依从性心理护理组（90.15±4.39）分大于常规组（73.18±5.69）分，饮食、运动、卫生依从性心理护理组（87.37±4.18）分大于常规组（80.49±3.97）分，且均P＜0.05。治疗前心理护理组和常规组的SAS评分差异不明显P＞0.05；在治疗后，常规组和心理护理组SAS得分均显著小于治疗前。且和常规组得分（39.57±4.38）分相比，心理护理组得分（23.45±5.34）分明显偏低，均P＜0.05。心理护理组健康教育知识掌握（91.8±3.8）分，常规组健康教育知识掌握（75.4±6.9）分，P＜0.05差异明显。在患者出院第3个月进行电话回访，了解患者的复发情况，心理护理组有1名复发，复发率是3.03%。常规组共9名患者复发，复发率是26.47%，常规组明显高于心理护理组，且X2=7.246，P=0.007。结论 为真菌性阴道炎老年患者进行心理护理和健康教育有助于其科学认识疾病、积极看待疾病，使心情放松、缓解其负面心理情绪，提升患者治疗的积极性，有助于患者的康复。

目的：对心理护理在口腔正畸患者中的应用效果进行研究。随着心理护理的普及建议将心理护理应用到口腔正畸患者护理过程中，以此来缓解正畸过程中患者的紧张心理，并可以提高护理满意度及质量效果，同时为护理工作提供便利，提高工作效率。方法：随机选择2018年1月至6月间在我院佩戴直丝弓固定矫正治疗的患者100例，并将患者平均分为实验组与对照组，每组各50例患者。其中，对照组患者只进行基础护理，实验组患者在给予基础护理的基础上融入心理护理，护理人员对患者心理问题进行了解并有针对性的实施心理疏导，通过有效的心理疏导来提生患者的依从性，提高质量治疗效果。结论：将心理护理应用到口腔正畸患者中可以提高患者的治疗配合度并增强治愈信心，同时可以有效的改善患者与医护人员的关系，在提高护理效果的同时保证治疗质量，应在临床治疗中推广应用。

目的 临床分析心理护理干预对艾滋病患者负性情绪和服药依从性的改善效果。方法 双盲分组70例艾滋病病例，包含A组（n=35例）和B组（n=35例），B组进行常规方式护理，A组选择心理护理干预方式，在护理前后，对两组护理焦虑评分、服药依从性进行综合比较。结果 通过相关护理后，针对焦虑评分比较，A组稳定性更强。此外，针对服药依从性对比中，A组服药依从性更为优越，组间对比具有明显差异（P<0.05）。结论 对于艾滋病病例，在开展临床治疗的同时，还需加强临床护理，通过心理护理干预方式，可促进治疗效果的显著化提高，有机改善患者的不良心理状态，在临床上应大力推广。

目的：对心理护理在泌尿外科护理中的应用效果进行分析和研究。方法:为了提升泌尿外科的护理质量，研究将2019年2月至2021年2月期间在本院进行治疗的86例泌尿外科患者纳入实验中，将其按照双盲分组法的方式随机分为对照组和观察组各43例，在研究中分别采用常规护理和常规护理基础上增加心理护理的护理干预手段，对比两组患者的护理效果。结果：经对比发现，观察组患者护理后的生活质量明显高于对照组，组间差异明显，符合统计学意义的评判标准（P＜0.05）。结论：于泌尿外科护理中采用心理护理可以有效的改善患者心理状态，提升患者生活质量，可以在临床中推广。

目的：研究常规护理+心理护理对胸心外科手术病人术后负性情绪及生活质量的护理价值。方法：选取本院于2021年8月至2022年3月收治的胸心外科手术病人60例，按照随机数字表方法分为对照组（30例）和观察组（30例），对照组胸心外科手术病人采用常规护理，观察组胸心外科手术病人采用常规护理+心理护理，对比两组胸心外科手术病人在不同护理方法下的心率血压情况、护理满意度、负性心理情绪评分、生活质量评分、并发症情况。结果：观察组胸心外科手术病人护理后心率、舒张压、收缩压指标低于对照组，护理总满意度高于对照组，负性心理情绪评分低于对照组，生活质量评分高于对照组，并发症总发生率低于对照组，对比结果差异显著（P＜0.05）。结论：常规护理+心理护理对胸心外科手术病人术后负性情绪及生活质量的护理效果显著优于常规护理，常规护理+心理护理方法下胸心外科手术病人心率血压情况显著好转、护理满意度显著提高、负性心理情绪显著减少、生活质量显著提高、并发症情况显著减少，因此常规护理+心理护理在胸心外科手术病人中更具推广价值。

随着我国现代化护理理念的快速发展，在临床工作中，要在对患者进行对症护理的基础上针对患者的心理进行全面的护理。由于病情的影响，患者在治疗的过程中经常会出现各种各样的负面情绪，此时的患者更加的脆弱与敏感，因此对其进行心理护理有着十分重要的作用与意义。在进行护理教学的过程中，因当个积极引导学生怎样进行高效的心理护理。本文就外科术后护理教学之心理护理教学设计做出分析，以望参考。

目的：探讨分析加速康复外科理念联合心理护理在泌尿外科手术患者中的应用效果。方法：从近两年于我院收治的泌尿外科手术患者中，选取120例作为研究对象，随机分为观察组和对照组，各为60例，分别采取康复外科理念联合心理护理、常规护理，对两组患者心理状态评分进行对比、观察。结果：在护理前，两组患者不良情绪相互对比并无明显差异（P＞0.05）。在护理后，两组患者焦虑、抑郁情绪均有所降低，且观察组焦虑、抑郁评分明显低于对照组，对比差异明显（P＜0.05）。结论：在泌尿外科手术患者中，加速康复外科理念联合心理护理具有较高的应用价值，可以对患者不良情绪予以有效控制。

目的：总结反复湿疹皮炎患者心理情绪的护理干预措施与效果。方法：筛选2019年1月~2020年1月在我院接受救治的反复湿疹皮炎患者106例并随机分组（n=53），护理方案不同（对照组：常规护理，观察组：心理情绪护理）的背景下比较两组患者疾病认知效果与负性情绪评分结果差异。结果：护理后，观察组各项疾病认知得分均高于对照组（P＜0.05）。观察组SAS、SDS得分均低于对照组（P＜0.05）。结论：心理情绪护理干预措施对缓解反复湿疹皮炎患者负性情绪、改善患者疾病认知均有积极作用，具有推广价值。

目的 探讨心理护理在外科护理中的应用效果。方法 选取本院2019年8月-2020年10月收治的160例外科手术治疗患者为研究对象，并随机分为两组，观察组80例、对照组80例。在护理方面对照组进行一般性常规护理，而观察组在此基础上加入心理护理，比较两组患者在经过不同护理模式后心理状态及护理满意度情况。结果 观察组在加入心理护理后，焦虑自评量表（SAS）评分抑郁自评量表（SDS）评分及护理满意度明显优于观察组，对比具有统计学意义（p<0.05）。结论 心理护理在外科护理中应用后，对外科手术患者进行心理干预，能够明显减轻患者的心理焦虑，缓解其负面情绪，能够以更加乐观的心态积极配合治疗，同时能够提高患者对护理的满意度。心理护理在外科护理中的应用具有重要的价值意义。

目的：探究关于心理护理在糖尿病肾病透析患者护理工作中的应用效果。方法：选取2020年1月－2021年5月期间的糖尿病肾病透析患者，采取电脑随机抽取的方式，抽取50例作为本次探究实验的实验对象，使用抽签的方式，决定对应不同分组，形成一个采取心理护理措施和不采取心理护理措施而进行常规护理措施的两个组别，分别设定为实验对照组和常规对照组，综合比对最终护理效果以及对护理干预措施的认可度。结果：两组患者的焦虑抑郁等负面情绪以及对各自护理措施满意度比较，观察组以上数值均显著优于对照组，两组数据比较P<0.05。结论：宫腔镜手术用于干预剖宫产术后子宫瘢痕妊娠，能够获得满意的临床效果，同时在安全性方面，与传统清宫术比较，具有显著优势。对糖尿病肾病透析患者的护理方案上，采用心理护理措施干预措施，可显著提高患者相应护理效果，缓解患者负面情绪，并促进医患关系良性发展，故值得参考。

目的：分析研究心理护理在甲状腺良性结节患者中的应用效果。方法：随机选取2020年9月至2021年4月来我院治疗的甲状腺良性结节患者100例，随机分为对照组和实验组，每组50例。对于对照组采用常规的护理方法，对于实验组患者增加使用心理护理的方法。在实验结束后，对两组患者护理前后抑郁和焦虑情况进行全面的分析，结合患者的治疗依从性及并发症发生情况进行对比分析，得出相应的研究结果。结果：实验组50例患者中，护理前焦虑评分为58.67±3.44，护理后焦虑评分为38.77±1.67，护理前抑郁评分为58.68±3.43，护理后抑郁评分为37.46±1.59，治疗完全依从率为36（72.00%），治疗总依从率为48（96.00%），并发症发生率为3（6.00%）。对照组患者护理后焦虑和抑郁评分铭心低于对照组，实验组患者治疗依从率及并发症发生率明显低于对照组。结论：心理护理在甲状腺良性结节患者中的应用，可以较为明显的提升患者的护理满意度，保障患者有良好的治疗依从性，实现患者护理后焦虑和抑郁情况的有效缓解，具有较为良好的临床应用效果，可以在临床上进行相应的推广和应用。

目的：观察将针对性健康教育与心理护理应用于冠心病心绞痛患者中的临床效果评价分析。方法：抽取 2020 年 1 月 ~2021 年 1 月在我院心内科收治的 60 例冠心病心绞痛患者作为研究对象，将所有患者按照随机原则划分为研究组和参照组，每组分别 30 例。为参照组患者采用常规护理进行干预；为研究组患者在常规护理的基础上提供针对性健康教育和心理护理进行干预，观察两组患者的生活质量、护理满意度，并对其进行比较、分析。结果：研究组患者的生活质量评分与参照组相比更 高，差异具有统计学意义（P<0.05）；研究组患者的护理满意度与参照组相比更高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：为冠心 病心绞痛患者实施针对性健康教育和心理护理能够带来显而易见的效果，既能够提升患者对疾病的认识，还能够改善患者的心理状态，使得患者更加积极地配合护理治疗。

目的 研究在孕妇中增加心理护理的效果。方法选择2018年4月至2018年9月接受分娩的116名孕妇作为产前检查对象，将58例孕妇分为A组和B期。A孕妇采用常规护理模式，B组采用循证护理和平行护理相结合的心理护理，记录两组孕妇的剖宫产率和产后出血率。结果 A分娩的孕妇为58名，B为58名。结论 对孕妇增加循证心理治疗可以有效改善妊娠质量和心理状态，对孕妇的康复和新生儿生长有很大的好处。