文章-世纪中文出版社

在时代发展的大背景下，互联网的迅速普及，给社会各领域带来了巨大的变化。为学生创业提供了宝贵的历史机遇。在“互联网+”时代，越来越多的传统行业和互联网逐渐深入融合。另外，在高等院校推出的创新创业教育改革方案的背景下，大学生在学习知识的过程中进行创新型教育是必不可少的。“互联网+”时代，对创业教育的发展提出了新的要求，即结合时代现状达到有效创业目的。

新时代高等院校创新创业教育与思想政治教育融合路径探索下载：202 浏览：2114

马磊孟继昆谢春兰《中国教育探索》 2022年10期

摘要:

近年来，在“大众创业、万众创新”的时代背景下，为减轻应届大学毕业生“刚毕业，就失业”的求职工作压力，提升毕业生综合素质和就业竞争力，高等院校创新创业教育应运而生；高等院校在创新创业教育过程所面临的首要问题是如何培养一批思想品德良好，服务人民群众，意志坚定的创新创业型人才。本文立足于创新创业教育和思想政治教育的内在相关性，探讨二者教育融合的契合点的基础上，提出教育理念和内容、教育课程体系、实践活动、制度和组织管理四个方面融合对策，旨在从思政教育的视域下探讨创新创业教育的优化路径。

E-CDIO视角下《RFID原理及应用》课程教学改革研究下载：352 浏览：2637

麻英晖戴静《课程教育研究》 2022年7期

摘要:

为有效保证工程实践类课程的教学质量，创新学习环境，文章提出一种E-CDIO视角下对课程资源进行重构和扩充的方法。通过《RFID原理及应用》课程中该方法的应用，该模式有利于学生开拓创新与合作能力，取得了良好的教学效果。

创新创业背景下技工院校专业课程教学改革研究下载：432 浏览：3526

张翀昊卞黎佳《课程教育研究》 2021年10期

摘要:

创新创业背景下，技工院校的教学模式中的不足更加突出，已经很难适应眼下。所以，要做出面向专业性的改革，从而对教学做出适时的优化，这是有意义的。出于培养工匠人才的目的，应以课程为切入点，进行逐步的改革，并最终涵盖所有的部分，这将会有好的成效。同时，要强化师资力量、扩充教学资源，并对所基于的模式进行创新。通过这些方面的改变，加上正确的改革途径，可以从底层进行优化。文章将讨论，如何通过改革的推进，来培养创新创业人才。

汽车营销与服务专业创新创业教育课程的建设研究下载：449 浏览：3552

杨小英《课程教育研究》 2021年8期

摘要:

随着汽车工业从加工制造向服务型的逐步转变，必须重新调整高职院校汽车网络营销与服务项目技术人才的培训方式。因此，技术专业的技术专业建设水平也必须与时俱进。一方面，办学特色的发展趋势明确提出了专业建设的新规定。办学特色发展趋势的关键在于专业建设，而汽车网络营销与服务项目技术专业则着力成为办学特色的亮点。另一方面，由于汽车服务业的快速发展趋势，在汽车网络营销和服务项目的专业建设中进行自主创新已成为当务之急。只有自主创新才能显示汽车制造业的发展趋势，以支持优秀人才的发展。因此，对高职院校汽车网络营销与服务项目的技术专业建设水平进行了系统软件的开发设计和实践活动的科学研究。

“互联网+”背景下传媒院校创新创业教育的实施探讨下载：267 浏览：2895

梁知方《中国教育探索》 2021年2期

摘要:

近年来，经济的发展，促进我国科技水平的提升。随着科学技术的不断发展，互联网对我们生活的影响越来越大，也为大学生提供了大量的创新创业机会，但现在很多高校存在课程结构不完善、教育理念过于陈旧等方面的缺陷，在这种背景下，互联网为传媒院校创新创业教育翻开了新的篇章。本文就“互联网+”背景下传媒院校创新创业教育的实施展开探讨。

课程思政在创新创业教育中的应用分析下载：475 浏览：3720

朱振佳《课程教育研究》 2021年2期

摘要:

随着教育体制改革的不断深化和发展，我国教育行业面临着新的发展机遇，需要对传统的教育模式和观念进行突破和创新,我国教育的目标是为祖国培养更多综合素质高的人才，并且融入到实际的工作岗位，我国目前关于创新创业人才培养过程中还存在很多问题,思想观念和培养意识存在不足的现象,课程思政教育理念的出现和实施，对有效地解决这一问题提供了新的方法和思路，将课程思政教学理念融入到具体的创新创业人才教育工作中，并进行融合与发展,实现对学生正确的价值观的引领，对培养学生的创新意识，提高就业规划，提升学生的认知水平和认知能力具有重要的现实意义。本文针对课程思政在创新创业教育中的应用情况进行分析，目的是促进我国教育行业的进一步发展，为祖国培养更多优秀的高素质人。

创新创业型跨境电商人才培养体系构建与实践研究下载：77 浏览：1675

田胜凯刘司源《电子商务进展》 2023年10期

摘要:

我国目前跨境电商人才培养数量不足、人才培养质量不高、实战性师资队伍缺乏、人才培养方案不科学等问题，导致跨境电商企业面临招人难、人才流失率高、创新创业型人才缺乏等困境。同时跨境电商存在创业成本低、利润高等特点，因而选择跨境电商领域创业成为热门方向，但学生跨境电商创业能力不足的问题日益突出，也成为制约整个跨境电商产业发展的重要因素。

基于创新创业能力视角的技工学校电商实践教学研究下载：89 浏览：1759

张雪贞《电子商务进展》 2023年4期

摘要:

电商实践教学主要目的之一就是为了培养学生的创新创业能力，反之，创新创业能力也是电子商务教学的重要组成部分，它也能促进电子商务教学质量的提升。技工学校自开设电子商务专业以来，在取得一定成就的同时也面临着诸多问题。本文从当前技工学校电子商务实践课程教学存在的问题出发，结合创新创业能力的背景，具体分析如何在创新创业的背景下，进一步加强学生创新创业能力的培养，促使电子商务专业迈进新的阶段。

“互联网+”背景下市场营销专业“项目+比赛+创业”复合型电商人才培养模式探索与实践下载：104 浏览：1296

林霜《当代市场营销》 2023年9期

摘要:

在互联网+时代，电商领域的蓬勃发展正向市场营销专业人才的培养提出新要求和新挑战。本论文深入探讨了以“项目+比赛+创业”为核心的复合型电商人才培养模式，通过实践案例和数据分析，旨在探索这一模式在培养创新创业能力方面的有效性以及所面临的挑战。通过综合研究，为培养适应电商领域需求的复合型人才提供全面系统的指导和建议。

“创新创业”背景下高校市场营销专业人才培养模式探析下载：115 浏览：1276

于晓彤《当代市场营销》 2023年6期

摘要:

当前社会新形势下，高等院校市场营销专业人才将更加受到社会的青睐，高质量的具备创新创业能力的市场专员的发展空间将更为广阔。为了进一步革新高等院校市场营销专业人才的培养模式，本文从多个方面提出了建议和理念，提出了市场营销专业的基础知识理论与时俱进，如加入信息化营销理念；个性化营销模式；多元化营销手段等；提出了面向创新创业的培养体系构建方法，如课程设置、培养计划、创新实践等；提出了多专业的复合型人才培养理念。本文为创新创业教育提供了一种新的途径和方法，具有一定的实践价值。

浅谈电子商务人才培养模式下载：109 浏览：1992

陈永熠姚鑫姜宇航《电子商务进展》 2022年11期

摘要:

通过系统地学习，学生应具备较高的政治思想素质、忠于职守的职业道德和健康的体魄；具有扎实的经济与管理理论基础，掌握信息科学方法与手段，具备使用现代信息技术开展商务活动的能力；具有较强的创业精神、文字表达和人际沟通能力，以适应网络经济时代对电子商务人才的需求。毕业后能在政府部门、金融机构、工商企业、高等院校以及各类信息中心，从事现代电子商务管理、电子商务服务、信息管理及信息咨询，电子商务系统设计、开发及推广、教学与科研等方面工作。部分毕业生可通过考研或推荐进入研究生阶段学习；少部分毕业生可以自主创业。

乡村振兴下数字乡村建设创新创业人才培养下载：357 浏览：3041

范明昌《中国城镇》 2022年6期

摘要:

本文基于乡村振兴战略政策角度下，以数字乡村建设作为切入点展开思考，重点分析创新人才培养路径。先简单阐述了数字乡村建设内涵及其对农村产业发展的推动作用。再总结乡村振兴下数字乡村建设创新创业人才培养的有效措施，希望为有关乡村建设人员提供参考，进一步激活乡村振兴新动能，促进数字乡村的高质量发展。

信息时代背景下浅析电子商务以创业为导向的课程体系建设下载：108 浏览：1977

许雁杨明《电子商务进展》 2022年7期

摘要:

随着信息时代的到来，社会的各个方面均受到信息技术的影响，人们的生活方式也发生了天翻地覆的变化，新时代的到来也带来了新行业和新产业，毫无疑问电子商务就是现代新兴产业中的佼佼者。电子商务想要长期发展下去必然需要创新创业作为驱动力，因而对电子商务创新创业人才需求的缺口不断增大，而目前的电子商务专业人才的培养难以弥补这个缺口，本文就从目前电子商务课程体系建设中存在的问题为出发点，即课程设置不合理和实践环节薄弱等问题，探索基于信息时代背景下的高职类电子商务专业课程体系建设，本文主要通过科学规划教学内容，完善实训条件，加深校企合作，深度联合培养人才和课程体系中融入创新创业与职业培养教育等角度进行了阐述。

乡村振兴背景下供销特色高职院校分层分类培养创新创业人才的路径研究下载：116 浏览：1269

严晓莉《城镇建设与科学》 2024年12期

摘要:

随着高职院校招生类型多元化，如何精准培养双创人才是摆在高职院校的重要问题。本文以乡村振兴为背景，从“分类分层”精准育人、供销文化融入“双创”教育的必要性出发，深入分析高职创新创业型人才培养存在的问题，分别从目标制定、课程设置、方式创新、机制改革、师资建设、平台完善等方面提出具体的培养路径。

高等农业院校大学生创新创业对接乡村振兴的实践探究下载：414 浏览：3332

刘目前《中国城镇》 2021年10期

摘要:

大学生就业创业问题一直都是社会的热点，乡村振兴成为我国现阶段主要任务。大学生就业创业对我国的乡村振兴战略实施影响重大。本文分析了高等农业院校大学生创新创业教育与乡村振兴的内在关系，提出乡村振兴背景下，大学生创新创业应对接农业增效、农民增收和农村增美。

乡村振兴战略背景下大学生创新创业实现路径研究下载：114 浏览：1237

武传凯赵鑫刘慧敏《城镇建设与科学》 2024年3期

摘要:

为了构建以政府为主导，企业、院校和学生共同参与的乡村振兴建设体系，探索乡村振兴政策背景下大学生创新创业实现路径，助力大学生高质量创业。以乡村振兴战略背景下大学生乡村创新创业为研究对象，从乡村振兴战略下大学生创新创业的背景及现状进行分析，指出乡村振兴带来的机遇和挑战，提出了大学生创新创业与乡村振兴战略融合的实现路径，为推动大学生乡村创新创业成功提供一定的借鉴经验，更好地助力大学生高质量创业。

湖北省高职院校创新创业教育服务乡村振兴战略的路径研究下载：119 浏览：1184

王浩《城镇建设与科学》 2024年3期

摘要:

湖北省高职院校的创新创业教育在乡村振兴战略中扮演着重要角色。它通过实施创新教育培养学生的创新精神和能力，使他们能适应并积极参与乡村振兴的需求；通过促进科技创新解决农村实际问题，为乡村提供科技支持；通过搭建创业平台，引导和支持学生回乡创业，推动乡村经济的发展。

指导学生参加商业精英挑战赛创新创业竞赛研究下载：130 浏览：2438

张媛媛《电子商务进展》 2021年8期

摘要:

全国高校商业精英挑战赛创新创业竞赛是为贯彻《国务院关于强化实施创新驱动发展战略进一步推进大众创业万众创新深入发展的意见》（国发〔2017〕37号）中“充分释放全社会创新创业潜能，在更大范围、更高层次、更深程度上推进大众创业、万众创新”的指导思想，为中国高等院校的师生搭建高层次的交流和学习平台，推动科研机构、高校、企业、创客等主体协同，加快高校创新创业成果转化的一项创新创业竞赛活动。本人以此竞赛为案例，从如何备赛、组建团队、如何选择夺目的课题、撰写论文等方面来指点竞赛，指导大学生在竞赛中脱颖而出。

大学生创新创业实践助力乡村振兴的思考与对策下载：146 浏览：1531

李诗雨张真真朱飞燕吴菲菲吴涵《城镇建设与科学》 2023年6期

摘要:

随着乡村振兴战略的提出，大学生返乡创新创业和发展乡村产业经济成为了当大学生的新型就业选择。鉴于当前我国农村经济发展形势，三农问题亟待解决，农村经济发展越来越需要大学生支持。乡村振兴战略的提出为我国三农工作指明了发展方向，使我国的农村地区产生了翻天覆地的变化，也使越来越多的大学生选择返乡创业。本文将从多个方面探讨在乡村振兴战略背景下，大学生返乡创业的新形势与实现路径，最终希望通过本文的探讨分析，使更多的大学生在返乡创业的过程中，发挥自身的优势，不断推进乡村振兴战略的深层次发展，从而帮助乡村振兴助力中国经济的发展。

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