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基于企业微信的高校教务管理模式探究 下载:184 浏览:1006
摘要:
随着我国科学技术不断高速发展,教育改革持续深入,教育领域早已趋向于网络化、信息化,使高校教务管理面临着严峻的挑战。教务管理是高校教育体系重要组成部分,是确保教学工作高效有序开展的基础环节,校方要充分利用现代化信息技术完善教育管理模式,以此为学生提供优质教学服务。因此,文章首先对基于企业微信的高校教务管理模式优势加以明确;其次,提出基于企业微信的高校教务管理模式构建。
新媒体记者提升新闻稿件在微信公众号阅读量的举措 下载:167 浏览:1803
摘要:
当前我国已进入了网络时代,微信公众号是传播新闻信息的主要途径之一。与传统的媒体平台相比,使用微信公众号来传播新闻信息具有更强的互动性,而且可获取更多的用户群体,具有更加强大的传播力度。因此,在新时期,新媒体记者需关注的重点就是如何采取措施提高微信公众号的阅读量。在此基础上,文章深入分析了提高稿件质量,提高微信公众号阅读量的相关措施,以确保能够获取更多的用户群体。
微信平台在高校体育教育排球普修课教学中的应用研究 下载:311 浏览:2988
摘要:
在高校体育课程的排球普修课教学中,将微信平台运用起来,能够给排球课教学带来积极作用。尤其是在当前教育信息化发展的宏观趋势下,就更应该对此引起重视,对微信平台加快运用,让排球课教学可以取得更好的效果。本文首先针对微信平台运用于高校体育排球课教学的作用予以论述,然后分析运用微信平台进行教学的一些注意要点,最后提出相应的运用对策,希望能够给高校体育排球课教师带来一些参考启发。
我国马拉松赛事微信传播研究--以嘉兴国际马拉松为例 下载:320 浏览:3667
摘要:
自互联网发展伊始,到移动赋能传播,传统媒体所能提供的传播已无法满足马拉松赛事传播的需求。新媒体的出现,弥补了传统媒体传播的不足,为马拉松赛事传播提供了强大的信息传播支持。而微信作为新媒体的一种,为大众所熟知和应用。本文主要运用个案分析法,以嘉兴国际马拉松为例对我国马拉松赛事微信传播的现状、特点、问题进行研究,目的在于总结出适合马拉松赛事微信传播的经验。结果表明,要从传播内容、传播形式和受众三方面综合提高微信传播质量。
基于企业微信的数字化营销新模式的研究 下载:118 浏览:1290
摘要:
随着数字化转型浪潮袭来,企业运营模式也随着时代发展悄然发生改变。在消费互联网的领域上,企业为了拓展销路,营销与销售融合成为常态,企业微信应运而生。企业微信打破传统营销新路径,以客户为中心,推进进近持续增长,增强企业竞争力,找寻新的营销模式,促进企业顺应市场环境稳定发展。
“4V理论”视域下出版社微信公众号营销策略研究——以广西师大出版社“理想国”为例 下载:108 浏览:1284
摘要:
社交媒体环境下,传统出版机构需谋求自身的数字化转型,以适应时代变迁。微信公众平台的运营便是传统出版机构转型升级的重要一环。本文基于“4V营销理论”,对广西师范大学出版社旗下文化品牌“理想国”公众号展开具体分析,认为其差异化营销战略是其脱颖而出的重要原因。同时,该公众号运营也面临着互动程度较低、传播形式单一等不足,需进一步发展完善。本文意思图对“理想国”公众号的营销策略展开分析,以助力其他出版类机构进行数字化改造,并探讨进一步成长发展的方向。
图书馆微信公众号的传播对策研究 下载:365 浏览:4071
摘要:
随着社会经济的飞速发展,智能手机的应用得到了广泛的普及。在日常生活中,微信公众号的查阅占据了每个人绝大多数的休闲时间。图书馆可利用微信公众号平台开展自身的阅读推广,从而进一步扩大传播的范围。本文首先简述了图书阅读的推广现状,其次分析了图书应用微信公众号传播的意义,最后针对其传播活动提出了相关策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。
微信公众号新闻报道庸俗化倾向研究 下载:356 浏览:3594
摘要:
在新媒体时代,微信已然成为最为普及的信息媒介之一。然而,不少媒体微信公众号所推送内容中却出现偏庸俗化问题,新闻工作者需强化媒介自律意识,摆正自身位置,提升职业素养,做到有针对性地发布内容,积极引导受众正确的文化价值取向,从而实现传播价值与效果更大化。
后疫情时代基于微信小程序的民办高校社区信息化管理系统的设计 下载:262 浏览:2797
摘要:
在疫情还没完全结束的后疫情时代,人们生活、工作、购物等方式都发生了变化,在线办公,在线教学等产业迅速发展,微信成为了人人都在使用的不可或缺的软件,微信小程序也广泛普及,传统的纯人工办理学生社区工作已无法满足学生及管理人员的需求。因此,为了使师生在生活工作中可以更便捷有效,我们设计了一个关于学生社区信息化管理的基于微信小程序的服务平台 ,为提高学生在校生活的便捷、减轻管理人员的工作负担以及办事效率。
微信对高中历史教学的影响及其对策分析 下载:532 浏览:5294
摘要:
互联网+兴起,新媒体对教育教学的冲击愈加明显,并且涉及教师教学和学生学习的诸多方面。微信作为媒介对高中学生的学习产生一定的影响,这无疑也波及高中历史教学。基于这一背景,分析微信对高中历史教学产生的作用和局限性,针对其局限性提出相应的对策。
基于“SPOC+微信公众平台”的《高等数学》线上线下混合式教学研究 下载:322 浏览:3329
摘要:
从现有的高等数学教学过程中发现的一些存在的弊端出发,本文提出了将“SPOC+微信公众平台”融入到高等数学课堂教学中的改革方法。在传统的“线上+线下”混合式教学模式的基础上,设计合理的“线上+线下+线上”的新的混合式教学模式,即课前线上“SPOC”自主预习、课中线下课堂强化重点和课后线下微信提炼升华。新的混合式教学模式更加符合当前学生的特点,“调整”了传统授课模式,“增加”了课后线上教学,“嵌入”了知识进阶部分,可以有效的解决存在的问题。
试论微信公众平台在农业技术推广中的应用 下载:415 浏览:2445
摘要:
农业在我国经济体系当中占有非常重要的地位,随着时代改变社会前行,生活质量较以往相比有明显提升,人们对农产品的需求同样有所提高。为推动我国农业经济发展,满足社会需求,大力推广农业技术已经成为行业发展主流趋势,随着信息化时代来临,微信作为目前常用的社交软件,完全可以用于农业技术推广,不仅能够提高推广效率,同时可增强推广效果,基于此文章对微信公众平台在农业技术推广中的应用进行分析探究,概述优势,阐述其中存在的问题,并提出推广措施与方法。
基于微信公众平台的高校财务全流程报销系统研究 下载:172 浏览:2318
摘要:
本文通过梳理当前高校网上报销模式存在的主要问题,以全流程网上财务管理信息化为目标,探析了与微信公众平台相结合的高校全流程网上报销系统建设的必要性和可行性,研究了该系统业务流程和功能,分析了该系统在提升领导审核效率、规范报销基础信息、提高预算控制与执行效率等方面展现的鲜明优势,为下一步工作提出改进建议,进一步提高高校财务报销效率,提升财务管理能力和服务水平。
外语医疗剧对医学生英语学习效果的相关性研究 下载:41 浏览:905
摘要:
本研究为了考证外语医疗剧对医学生的医学英语学习效果的影响,采用经典美剧《急诊室的故事》作为数字资源,研究团队将《急诊室的故事》语言内容提取精炼,以微信公众号的形式发布推文进行推广学习,运用调查问卷和网络访谈的形式,考察 40 名河北医科大学低年级学生在医学英语学习方面多维度的成果,结果表明:观看外语医疗剧是低年级医学生普遍喜爱的学习模式,而且外语医疗剧能够帮助医学生较好掌握医学领域词汇,也帮助医学生提前了解医学专业知识以及医疗工作的具体操作情况。
微信载体化5E康复管理模式对老年慢性心力衰竭患者钠盐摄入行为干预的效果分析 下载:134 浏览:1614
摘要:
探讨采用微信载体化5E康复管理模式对老年慢性心力衰竭患者钠盐摄入行为干预的效果。方法:选取2022年2月至2023年2月该时间段本院接收的患有慢性心力衰竭的老年患者90例,采用随机分组的方式将选取的患者分为甲乙两组,甲组患者实施常规延续干预,乙组患者实施微信载体化5E康复管理模式,观察不同干预方式在该类患者中的应用效果。结果:研究显示,实施微信载体化5E康复管理的的一组患者在接受护理后,其钠盐摄入行为得到了有效的控制,该组患者对护理效果的满意度更高,在出院后6个月以内的再入院率更低,与甲组患者相比较优势显著,且两组患者研究数据之间存在一定的差异,具有统计学意义。结论:以上研究内容可知,微信载体化5E康复管理模式用于患有慢性心力衰竭的老年患者中,对于患者钠盐摄入行为有很好的控制效果,大大降低了患者疾病加重的风险,使患者对该种管理模式的满意度提升。
微信管理模式对社区高血压患者健康管理的临床效果 下载:351 浏览:2075
摘要:
目的:研究分析微信管理模式对社区高血压患者健康管理的临床效果。方法:以2019年11月至2020年11月旧宫社区服务中心明确诊断高血压的患者128例为研究对象开展研究,随机平均分配患者为两组,参照组开展常规健康管理,研究组开展微信模式健康管理,对比患者管理前后血压指标及治疗依从性。结果:研究组患者经管理后,血压指标各项较管理前明显降低,指标数据对比参照组具有差异性(P<0.05),治疗依从性对比,研究组高于参照组(P<0.05)。结论:对社区高血压患者开展微信模式健康管理,可以显著改善患者血压,促进其保持稳定,对维护患者健康、控制病情进展等均具有较高实施意义及良好应用效果。
基于AISAS模型的药店微信营销模式研究 下载:245 浏览:2815
摘要:
伴随我国科学技术水平不断提升,通信技术发展迅速深入各个领域,互联网时代背景下,消费行为和模式也发生了一定变化。面对竞争愈发激烈的市场环境,药店如果想要实现长期稳定发展,必须要根据时代具有的特征对销售模式做出适当调整,秉持与时俱进的原则。基于此文章以AISAS模型作为基础,对药店微信营销模式进行分析探究,分析该模式实施过程中带给药店的利益,并结合AISAS模型提出相应策略。
基于高校官方微信平台的大学生思想政治教育 下载:129 浏览:1714
摘要:
文章提出需要使用微信平台来实现大学生线上学习思想政治的需求。同时,为了提高网络思想教育的有效性,本文重点关注微信平台,作为媒体进行相关网络思想政治教育的创新对策。
微信平台健康教育对社区高血压患者治疗依从性和血压控制效果的影响 下载:254 浏览:3881
摘要:
分析微信平台健康教育对社区高血压患者治疗依从性和血压控制效果的影响。方法:选取的研究对象是某社区96例高血压患者,选取期间是2019年7月至2020年7月,抽签方式分成参照组与实验组,各组纳入48例病例,参照组应用常规护理,实验组运用微信平台健康教育,对比不同方式下患者的治疗依从性与血压控制效果的差异。结果:实验组的治疗依从性和血压控制效果均优于参照组,对比P<0.05。结论:运用现代互联网技术,采取微信平台健康教育方式干预社区高血压患者的生活方式,能有效提高患者的治疗依从性,改善患者血压水平,值得推荐。
浅析传播学视域下高校微信公众平台网络思想政治教育 下载:228 浏览:1147
摘要:
媒体技术的发展对当今大学生的学习、生活、思想认知有重大影响。在此背景下,高校思政教育面临新的考验。在探索新的教育过程中,微信公众平台作为一种有效的方式被广泛应用于各高校的教育教学及日常学生管理工作中。高校教育者须理性看待网络发展带来的机遇和挑战,主动拓展新路径、创新形式适应新媒体时代要求。微信公众平台是高校利用新媒体平台中做思想政治教育工作的新途径,利用其打造具有吸引力网络思想政治教育的新阵地、抢占和谐校园网络文化话语权、完善高校网络新媒体体系和制度,以丰富的内容和形式推进思想政治教育新进程有重要意义。本文对某高校3723名大学生进行问卷调查,了解大学生群体对微信的使用现状,从传播学角度对高校教育者如何利用微信公众平台做好思想政治教育工作的关系做出探索。

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