文章-世纪中文出版社

在小学阶段，学生开始接触英语，这是学生学习英语的重要基础。因此，为了帮助学生更好地完成未来的英语学习，我们应该充分重视小学英语教学。小学英语主要包括听、说、读、写四个部分。其中，“听说”训练最为重要。通过对小学生听说能力的培养，可以有效地培养学生的英语交际能力，提高学生的英语综合应用能力。因此，提高听说教学水平显得尤为重要。本文探讨了小学英语听说教学水平的优化策略，希望能有效提高小学英语听说教学质量，全面提高学生的英语听说水平。

浅谈高中历史课堂教学质量的提升策略下载：406 浏览：4276

孙保华《历史教学研究》 2022年3期

摘要:

高中教育阶段是学生学习的关键时期，如何提升各学科学习效果也是师生共同关注的问题。高中历史学习不仅需要学生牢固记忆相关知识点，更需要灵活地理解知识之间的逻辑关联，这样才能使学生在理论联系实际中形成历史辩证思维。那么，如何依据当下高中历史课堂教学的现状进行教学方法的创新，以提高高中历史课堂的教学效果呢？本文基于此对高中历史课堂教学质量的提升展开研究探讨。

乡村小规模学校教学质量提升的策略与方法研究学科校本教研工作的创新实践研究下载：126 浏览：1614

吴晓雨《教育实践与创新》 2023年12期

摘要:

要想要提高农村小规模学校的教育教学质量，必须要对农村小规模教育的实际情况有一个全面的认识，并对其在教育教学过程中产生问题的成因进行剖析，对农村小规模学校的教学特点进行探索，然后，通过查漏补缺，扬长避短，优化农村小型学校的教学组织模式，最终使其成为一种具有自己独特风格的教学方式，从而将其在教学过程中的优势完全地展现出来，对其教育教学质量进行提升。

建筑工程材料检测质量提升策略探究下载：302 浏览：2672

郭辰轩《新材料》 2022年10期

摘要:

建筑工程材料检测工作的有序进行，能够有效地避免施工现场中不合格建材的使用，确保施工进度的正常进行以及建筑工程质量的稳步提升。因此，作为建筑企业，应对建筑材料检测工作予以高度重视，并针对当前检测工作中存在的问题，采取必要的举措全面落实下去，以此促进建筑工程材料检测质量的提升。

建筑工程材料检测的要点及质量提升路径分析下载：365 浏览：2758

谢寒冰《新材料》 2022年6期

摘要:

研究建筑工程材料检测要点，并明确质量提升对策，为建筑工程材料检测工作顺利进行打下基础，从而保证建筑工程施工质量，提高建筑企业经济效益，为社会输送质量更好的建筑工程。

法治建设视角下的司法鉴定质量提升策略研究下载：117 浏览：1644

郭怡均《法学学报》 2024年7期

摘要:

本研究从法治建设出发，就司法鉴定行业监管不足、资质审核宽松和人员水平不一等问题提出策略。首先建议加强监管与执法，完善监管体系和严格资质审核，确保从业人员专业与合法。其次，强调提升专业技术能力，包括技术研发、设备更新和人员培训，提高鉴定准确性和科学性。提出建立跨部门合作机制，促进司法机关与行业协作。这些措施不仅提高了管理效率和服务质量，促进司法公正和法律权威，也对司法鉴定制度和体制改革具有重要意义。

大数据在社会经济发展中的战略作用研究下载：77 浏览：878

胡小香《现代经济研究进展》 2024年5期

摘要:

随着大数据技术的不断发展和普及，其在社会经济发展中的重要性日益凸显。本研究首先探讨了大数据背景下社会经济发展的现状，探索了大数据与传统经济社会发展的差异性和联系性。然后，采用相关战略理论探讨了大数据在经济社会发展中的战略作用，揭示了大数据可以通过促进效率提升、创新驱动、参与度增加和普惠性等方面，从结构性和功能性两个层面推动社会经济发展。研究表明，大数据能够为经济社会发展提供全新的视角和思路，能够实现社会经济从数量增长向质量提升的重大转变。本研究的结果为进一步理解和利用大数据技术在构建更高效、创新和包容的社会经济中的战略价值提供了理论和实践意义。

浅探基础教育改革背景下的中职语文教学创新下载：129 浏览：1502

杜典闰《中国教育学报》 2023年9期

摘要:

随着社会经济的迅速发展，我国中职院校在近年来在办学规模、办学理念上也迅速发展，为社会输送了大批实干人才。中职语文属于基础教育课程，其可以起到推动学生职业技术教育、提高学生的职业素质和其他综合素养的重要作用。而随着新一轮新课改，以学生为中心的教育思想逐步渗透到中职院校的教育思想之中。因此，语文教育和职业教育应同样受到重视，需要新观念，重视创设高效、高质量的语文课堂，不断提升中职语文的教学水平，保证中职语文教育真正发挥其应有的价值。基于此，笔者简要探讨新课程标准下中职语文教育教学的创新路径。

高职院校创新创业课程监测评估体系研究下载：73 浏览：851

刘秀敏周洁《教师教育与创新》 2024年6期

摘要:

本文研究了高职院校创新创业课程的监测评估体系。通过分析创新创业课程的重要性及其在高职院校中的应用现状，提出了建立科学有效的监测评估体系的必要性，并探讨了监测评估体系的设计原则和具体实施方法。通过有效监测和评估创新创业课程的质量和效果，可以提供有针对性的改进措施和指导，促进高职院校创新创业教育的发展。

大数据视域下企业财务会计管理工作质量的提升策略下载：148 浏览：1553

王青《会计研究杂志》 2024年2期

摘要:

在当今这个信息化、数字化的时代，大数据技术的迅猛发展和广泛应用已经深刻改变了众多行业领域的运作方式，尤其对于企业财务会计管理工作而言，大数据的融入不仅为其带来了前所未有的机遇，同时也伴随着诸多挑战。因此，必须要正视大数据带来的变革，深刻认识到其对企业财务会计管理工作的影响，并在此基础上积极探索和实践有效的提升策略。本文主要探讨了大数据视域下企业财务会计管理工作的相关内容，希望为企业财务会计管理工作的开展提供有力支持。

双减背景下小学教育教学管理探索下载：201 浏览：2382

王亚峰《教学管理研究》 2023年5期

摘要:

在“双减”的大背景下，对中小学教学品质的探讨在持续深入中，“双减”也逐步得到了贯彻和实施。学校必须肩负着教育的重任，加强对“双减”的学习和分析，使其发挥出最大的作用，必须在教学的各个环节上进行更加科学、有效的规划和科学的培训，并对学校的课程设置、作业设计和家庭协作进行一套最优的改进方案。

轮滑运动员就业质量提升的对策研究下载：37 浏览：825

韩军《现代教育教学研究》 2024年3期

摘要:

由于行业本身的特殊性和就业市场的竞争性，滑运动员的就业问题也逐渐成为行业发展的瓶颈之一。因此，提升轮滑运动员的职业素养和就业质量，成为了当前轮滑运动行业发展的重要议题之一。本文旨在探讨轮滑运动员就业质量提升的对策，从建立职业规划体系、加强职业技能培训、提高职业素养以及建立完善的就业保障机制等方面出发，提出了一系列实施策略。通过这些措施的有机结合，可以有效提高轮滑运动员的就业质量，促进轮滑运动行业的可持续发展，实现行业的职业化和产业化发展。

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