文章-世纪中文出版社

陈占华《中国医学研究》 2022年5期

摘要:

医院的人事管理工作所涉及的范围非常广，同时也是做好医院各项工作的基础和关键，医院的人事管理部门有助于医院提高效益，并且也属于医院的高级别生产力。因此，结合医院特殊行业的特点结合医院工作中的实际经验，对医院的人事管理提出更具有操作性和实用性的管理办法进行探讨。

新工科背景下地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系构建研究下载：81 浏览：1799

张作合康春霞王玉琢周利军孔凡丹彭博吴娟李娜《现代教育教学研究》 2023年3期

摘要:

本论文探讨了新工科背景下地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系的构建。本文分析了应用型水利工程人才培养的意义和地方本科院校应用型水利工程人才培养现状，同时对地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系的现状进行了探讨，并提出了课程内容与教学方法的创新、课程实践环节的创新等方面的改进和创新措施。本研究的结果对于提高地方本科院校应用型水利工程人才的提升水平和质量具有参考价值。

关于技工院校会计专业一体化教学改革的探索下载：312 浏览：2570

张丹霞《会计研究杂志》 2022年1期

摘要:

技工院校主要为社会培养技术技能型人才，随着社会的不断发展，社会及企业对于人才的要求越来越高，这需要技工院校优化教学方案，进行会计专业一体化教学改革提高人才的专业技能和实践能力，在教学过程中技工院校也意识到人才能力培养存在的问题，着力于探究如何提高教学质量，但在实际的教学中仍存在一些问题，影响会计专业的教学效率。

职业能力视角下中职英语教学模式的创新探索下载：134 浏览：1455

张黎黎《教师教育与创新》 2022年6期

摘要:

英语教师要摆正教育观念，树立起正确的教学目标，将培养学生的综合素质，让学生顺利完成求职、就业以及日后得以长远发展作为综合目标傕日常教学中要重视起英语知识与学生职业发展的联系，要针对不同专业的学生设计不同的英语教学内容,要多从职业能力出发，通过丰富教学形式、组织实践活动、完善考评机制等举措，对中职英语教学模式进行创新，从而起到优化教学质量的作用。

管理会计在企业应用中存在的问题分析下载：352 浏览：2689

杨虬《会计研究杂志》 2022年1期

摘要:

随着市场经济的发展，科技和经济的进步，要求管理会计也不断与时俱进，管理会计是一门将会计学与管理学相结合的新兴学科。在企业中的应用也是近几年随着科技和时代的进步，社会的需要而应运而生的，因此，应用的范围不够广泛。本文主要研究我国管理会计在企业中的应用存在的问题，并提出相应的改进措施，以提高企业管理水平。

提升会计专业人才职业道德素养的策略研究下载：320 浏览：2576

杨力颖《会计研究杂志》 2022年1期

摘要:

近年来，随着中职会计专业学生的数量的不断增加，对职业道德培训的教学也出现了很多问题，大多数学生的综合会计能力正在以惊人的速度下降，对学生今后的发展和进步形成了很大的阻碍。为了使会计专业人才满足现代社会的实际需求，使会计专业学生的综合能力从根本上得到提高，中职会计专业教师必须将职业道德教育渗透进日常的教学工作中，实现加强职业道德教育的目标。

新会计制度对行政事业单位会计工作的影响下载：223 浏览：2204

乔帅《会计研究杂志》 2022年1期

摘要:

新政府会计制度实施后，全面统一以前使用不同财会标准的政府单位的财会标准，整合原有资源，有效解决内容负载与核算控制不一致的情况。行政事业单位做好制度落实前的准备工作，寻求相应的解决策略，奠定新政府制度全面实施的基础。鉴于此，本文对新会计制度下行政事业单位会计工作的开展策略进行了探索。

新时代大学生思政教育个体心理差异研究下载：136 浏览：1648

柳叶修翰江赵雨赵宇虹《教育研究与发展论坛》 2022年5期

摘要:

大学生个体心理差异会对大学生的成长和高校的思政教育产生较大影响，对大学生个体心理差异的表现进行研究，分析了大学生在能力、气质、兴趣、价值观方面的差异，在此基础上探讨高校思政教育的创新途径，提出了差异化教育、关心弱势群体、与学生交流沟通等方法，以此来提高思政教育的质量。

后疫情时代高校本科课堂现状调查与研究——以汉语国际教育学科为例下载：116 浏览：1610

李佳超宁城月《教育研究与发展论坛》 2022年5期

摘要:

新冠疫情的爆发对高校本科生教学产生了一定的冲击。为应对疫情对教学产生的不利影响，许多高校采取了线上教学与线下教学相结合的教学模式从而保证教学的有序进行。本文以汉语国际教育学科本科教学为例阐述线上教学的利与弊，并对线上教学的发展提出了建议措施以促进线上教学的更好发展。

血管内介入治疗与单纯药物治疗在缺血性脑血管病中的应用分析下载：246 浏览：2727

叶子政《中国医学研究》 2022年4期

摘要:

目的: 观察血管内介入与单纯药物治疗缺血性脑血管病(ICVD)的疗效差异。方法:本报告以2020年3月-2021年3月作为时间区间，并截取此段区间中我院接收的48例符合条件的缺血性脑血管疾病患者为例作为报告数据中的提供对象，以治疗模式不同分成常规组和研究组，以24例为每组人数，分别采用药物治疗及血管内介入治疗为治疗模式，分析治疗效果。结果：治疗后1年，研究组椎动脉、基底动脉、颈内动脉、颈总动脉Vs优于常规组，p＜0.05；研究组脑血管病事件发生率更低，p＜0.05。结论:血管内介入治疗缺血性脑血管病患者的效果显著，能够有效改善患者各个血管收缩期峰流速，值得推广。

高职院校教学管理信息化建设思考下载：293 浏览：2691

谢永浩《教学管理研究》 2021年11期

摘要:

由于信息化技术的快速发展，教学管理信息化逐渐深入人心，已发展成教学的一种重要体现形式。在当前信息化背景下，高职院校教学管理水平的提升是一个复杂的研究体系，对高职院校教学工作的建设和发展具有较大意义。基于此，本文探讨了高职院校教学管理信息化建设现状及策略。

学前教育管理中面临的现实困境及突破路径探析下载：263 浏览：2778

李璐《教学管理研究》 2021年11期

摘要:

伴随着新课改的不断深入，社会各界特别是教育界，都更加关注学前教育的发展趋势及未来发展方向。如何运用何种管理方法来提高学前教育的管理水平和工作效率，这也是幼儿园普遍关心的问题。本文将对如何改善有关学前教育管理水平的方法和手段进行讨论。

新课程改革下高中数学教育存在的问题及对策下载：121 浏览：1634

刘娟《教育研究与发展论坛》 2022年5期

摘要:

文章以高中数学课程为对象，通过资料法、观察法等方法研究新课改下教育教学存在的问题，了解当下数学教育存在重知识教授轻能力培养、重成绩管理轻德育教育、重知识记忆轻知识应用等问题。基于此，针对新课改下高中数学教育问题提出以下的解决措施：①凸显学生主体地位，增强数学学习能力；②注重德育教育渗透，培养学生良好品质；③运用生活化教学法，提升学生核心素养。

特殊需要儿童的家庭教育研究下载：135 浏览：1677

贺花兰《教育研究与发展论坛》 2022年4期

摘要:

现如今,每个学前儿童都已经接受学前教育了,而家庭教育这一因素尚未很好地解决。在本次研究中,主要针对心理方面有缺陷的特殊儿童与身体方面有缺陷的特殊的儿童与家庭教育之间的关系,以乃研究改讲家庭教育方法的问题。

对于中国基础教育教学模式的反思与创新——浅谈从中国近代到现阶段的教育教学下载：86 浏览：1252

卿健《教师教育与创新》 2022年5期

摘要:

中国近代教育通过模仿外国办学理念，在一定程度上增强了综合国力，虽有不足，但值得今人学习和借鉴，如今随着中国教育界逐渐面向现代化发展，加上党中央国务院教育部提倡教育强国、文化强国、科技兴国，我国更加注重教育改革，对今后国家发展培养有用人才打下了坚实基础。为了促进人才高质量发展，对此现如今不少学校课堂迎来了巨大的改革，从以前传统的说教式课堂模式过渡到了如今更受师生喜欢的新型互动模式，这不仅是对教师的教学水平考验、也是对学生的学习能力考验。继续深化课堂教学模式，切实提高课堂效益，任何教育教学模式都不能死板、机械地进行，而要倡导灵活多变，激发学生的自主创新能力。

新课改小学数学教学方法创新执行策略下载：86 浏览：1450

刘美玲《教师教育与创新》 2022年5期

摘要:

当前新一轮课程改革正在深入推进，为了有效推进各学科教学工作，新的小学各学科的课程标准也已出台。小学数学新课程标准是开展当前小学数学教学工作的指南，不仅需要小学数学教师了解新课改的新要求、新理念，更要结合新课程标准的要求，改变旧有的教学方法，创新小学数学教学。文章结合教师在小学数学教学中的一些实践，对新课标下小学数学教学方法的创新进行了研究，希望对当前的小学数学教学工作有一定的借鉴作用。

中药材机械化收获与初加工技术下载：369 浏览：3554

刘睿《当代中医药》 2022年5期

摘要:

中药材机械化生产适宜走规模化、定制化、标准化发展道路。根据某种或者是某一类中药材的生产特征，并结合中药材生产人员个性化的需求，遵从农机技术与农艺技术相融合的原则。同时还要通过多个学科进行合作促进，借助现代化的农机技术、制造技术、还有信息化技术等，提供更新颖的中药材机械产品。

中药材生产全程机械化技术研究下载：238 浏览：2771

刘睿姜岩孙鹏张佳丽温海江《当代中医药》 2022年5期

摘要:

相对于中药材产业的快速蓬勃发展，与之配套的生产机械化建设相对滞后，已成为制约全省中药材产业绿色标准化发展的“瓶颈”。笔者就推进中药材生产机械化发展问题进行探讨分析，以期改进、完善和深度推进中药材生产机械化发展。

高中班主任教育与管理工作优化策略研究下载：291 浏览：2471

刘利《教学管理研究》 2021年11期

摘要:

新课改实施的主要目的在于培育更多可以适应现代社会、经济、环境变化的全面发展型人才。新课改背景下，各学科教师都将迎来全新的考验与挑战，而班主任是与学生接触时间最长的人。在高中这个特殊时期，班主任应找到适用于本班学生的教学方法与管理制度，给学生提供良好的学习和心理引导，这对学生日后的发展有着非常重要的影响。

高中化学教学中学生创新能力培养策略研究下载：47 浏览：1436

童成伟《现代教育教学研究》 2023年1期

摘要:

国家兴盛发展的强大动力便是创新，高中化学的实验性较强，对学生创新思维、创新能力的培养有促进作用。基于此，教师就应该注重对学生的创新能力进行培养，以便于学生的化学素养能够顺利提升。本文从高中化学教学中存在的问题及高中化学教学中培养学生创新能力的策略两个方面入手，分析教师如何让学生的创新能力得到更好的发展，为学生今后的发展奠定更坚实的基础。

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