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一依带水中拓展 篇篇隽文里熏陶——刍议小古文教学实践 下载:140 浏览:1644

顾惠娥 《中国文学》 2022年10期

摘要:
如何更好地传承祖国的灿烂文化,妥善地开展小古文教学,是小升初阶段语文教学的重要使命。笔者通过多年实践,认为小古文群文阅读教学将“一依带水”,丰富素材,丰满课堂,充分激发起学生热爱阅读小古文的浓厚兴趣,初步培养学生学习小古文的能力。

城市空间拓展与土地资源管理的策略 下载:79 浏览:862

李永珍 《土壤研究》 2025年2期

摘要:
我国的土地资源总量很大,种类也很多,但是大部分都是山地和丘陵,可以利用的土地很少,后备耕地数量也很少。随着社会经济的迅速发展,土地供求关系日趋紧张,对土地开发利用提出了更高的要求。本文在对现有土地资源管理工作进行分析的基础上,结合国家制定的有关土地资源管理的政策与制度,对新时期土地资源的管理进行了探讨。

基于土地分类管理的城市拓展规划研究 下载:172 浏览:1820

陈正虎 《土壤研究》 2024年2期

摘要:
本文研究基于土地分类管理的城市拓展规划,主要探讨了土地分类管理的理论基础以及其在城市拓展规划中的应用。首先,介绍了土地分类管理的意义,并分析了其与城市规划的关系。然后,结合案例分析,阐述了基于土地分类管理的城市拓展规划的主要内容和影响。最后,对土地分类与城市拓展规划的实例进行了分析。

拓展品质教育路径:基于种植劳动教育的课堂实践分析 下载:158 浏览:2327

陆雪英 《中国农业》 2023年12期

摘要:
随着中国社会的发展和教育改革的不断深入,对学生品质的培养越来越受到重视。传统的教育模式强调知识的灌输,但在学生的综合素质发展方面存在不足。为了拓展学生的品质教育路径,本文通过对种植劳动教育的课堂实践进行分析,探索一种更加有效的拓展培智学生品质教育的途径。

素质拓展训练在高中体育教学中的运用探究 下载:185 浏览:1287

庞现霞 《体育研究》 2024年6期

摘要:
随着新课改的深入实施,高中体育教学面临新的挑战与机遇。素质拓展训练作为一种新兴的教学方式,逐渐被引入到高中体育教学中。在高中体育教学中加强素质拓展训练,不仅能够丰富教学内容、调动学生运动兴趣,还可以增强学生体质、培养学生团队协作精神。本文旨在探讨素质拓展训练在高中体育教学中的运用价值以及实施策略和建议。

护理学视野下的互联网陪诊师服务队功能拓展研究 下载:99 浏览:1015

陈嘉慧 《国际护理学》 2024年6期

摘要:
我国“互联网+医疗健康”服务体系的发展,给当前的医护服务带来了巨大的挑战。在这一背景下,一些地方已开展了“互联网+陪诊”等服务,并在一定程度上缓解了患者就医难题。但由于护士具有较强的专业知识,能够提供专业、安全、便捷、舒适的护理服务。因此,有必要将护理学知识引入陪诊服务队,提高护理人员专业技能,拓展陪诊服务队功能,为患者提供更优质的护理服务。 

拓展训练在高中体育田径教学过程中的研究 下载:196 浏览:1701

刘正 《体育研究》 2023年12期

摘要:
高中体育田径教学一直是备受关注的领域,随着社会的发展和体育理念的更新,对教学模式的要求也日益提高。拓展训练作为一种新兴的教学方法,为提高学生的综合体能、培养团队协作精神提供了新思路。本文旨在通过对拓展训练在高中体育田径教学中的应用进行深入研究,探讨其在提高学生综合素质和激发体育兴趣方面的作用,为高中体育田径教学的改革提供理论支持和实践经验。

拓展训练在大学体育教学实践中的应用初探 下载:214 浏览:1991

邱宏军 《体育研究》 2023年11期

摘要:
在当前社会经济的发展下,人们自身的物质与文化生活水平得到了全面提升,而对于健康的要求,不只是注重身体的发展,还注重心理、道德、适应能力等方面的发展。大学体育课程创建的主要目标是,从根本上提升学生的综合素质能力,进而让学生可以更好的学习相关专业知识,实现学生全面发展。通过在大学体育教学中引进拓展训练,不仅可以使其适应素质教育发展的新要求,并且还可以在传统教学的基础上创新,从根本出发,优化体育教学水平。本文探讨了在大学体育教学中引入拓展训练的必要性,并提出了相应的实施策略,以期为大学体育教学改革提供参考。

将拓展训练引入技工院校体育课程的实践研究 下载:203 浏览:2060

罗红星 《体育研究》 2023年9期

摘要:
技工院校体育教学改革正向创新化发展道路迈进。拓展训练体系的引入,可以促进体育教学功能和目标的实现。因此,在技工院校体育教育教学中,教师应开启全新的拓展训练运用路径,不断探索和创新拓展训练机制,以发展学生身心素质为教学风向标,提升体育教学效果。

高中体育课堂素质拓展训练教学分析 下载:234 浏览:2526

许玉峰 《体育研究》 2023年4期

摘要:
在核心素养的教学视角下,高中体育课堂知识的传输与实践是促动学生综合素质、体育涵养不断攀升的重要源泉,是引领学生体能素质不断成长的主要路径,也是促发学生体育思维不断扩展,促推学生体育知识实践水平全面提升的重要桥梁。素质拓展训练的融通,不仅能够增加高中体育课堂的教学多样性、丰富性和灵动性,促动学生体育课堂参与度、兴趣值与憧憬度的高效攀升,也能够在素质拓展训练的融入中逐步地促导学生体育、体能水平的快速成长,对于学生个体能力、素质、品质等多个方面的发育、成长具有不可或缺的促进作用。对此,本文将围绕高中体育课堂素质拓展训练教学策略进行分析和阐述。

基于BIM技术对建筑设计施工过程的优化拓展研究 下载:233 浏览:2541

张雨薇 《中国设计》 2022年7期

摘要:
BIM 技术作为一种符合建筑智能化需求的信息建模技术,通过先进的建模设计实现建筑设计、施工以及运维等全过程的模拟演化,以获取建筑在生命周期中的变化状态,从而实现相应的技术预警,以实现建筑功能的完善及安全运行。鉴于此,本文重点探讨 BIM 技术在现代智能建筑中的应用,以为现代智能建筑业务拓展提供技术空间。在施工中,由于施工单位对设计环节缺乏控制,难以有效保证施工质量,不仅造成经济损失,还威胁到施工安全。在此基础上,本文论述了 BIM 技术的应用特点,然后从分析了 BIM 技术在建筑工程设计和管理中的主要应用要点。

城市排水工程设计中海绵城市理念的运用研究 下载:248 浏览:2691

刘谢康 《中国设计》 2022年3期

摘要:
伴随着施工建设单位的快速发展,许多全新的工作理念和新型技术层出不穷,致使行业工作重心发生了变化,海绵城市理念再次背景下应运而生,其一再强调城市排水系统的重要性。基于此,本文通过总结其运用在工程设计中的方式,明确结构优化的重心,以期推动城市化建设进程,为施工人员提供参考,建立更完善的工作体制。

课程思政指导下英语教学中的文化内涵拓展研究 下载:276 浏览:1897

​刘娟 《课程教育研究》 2023年2期

摘要:
在本科英语教学中,通过教材中所体现的西方文化知识点,为学生作相应的拓展,同时引导学生对中西方文化知识作一个对比了解。有助于学生在英语学习中的兴趣培养与跨文化交际能力的提高。

深化体验,强化能力—拓展训练在高中体育教学中的运用 下载:105 浏览:1160

汤艺 《中国体育科学》 2024年6期

摘要:
高中体育教师为确保的教育发展新阶段,深化学生学习体验,强化学生的实践能力,可通过开展有效的拓展训练,达成既定的教学目标。本文主要对拓展训练在高中体育教学中的运用方法详细分析。高中体育教师可基于高中体育教学中运用拓展训练的重要意义,利用更新的教学观念对学生进行针对性的体育教学指导,或者将专业课程和拓展训练加强融合等,让拓展训练在高中体育教学中发挥最优的育人功能,提高学生体育锻炼的意识,强化学生的综合素养。

素质教育视角下高中体育教学(素质拓展)培养终身体育意识路径研究 下载:201 浏览:2044

张凯林 《体育研究》 2022年7期

摘要:
伴随着我国现代化教学工作的发展与进步,使得基于传统的教学理念和方式展开教学,已经无法满足当今社会对于人才方面培养需求。特别是在素质教育的理念下,要积极对传统教学方式进行创新。在本文的分析中,主要以高中体育课程作为主要研究对象,阐述了在体育教学开展的过程中,影响终身体育意识培养的因素,并且探讨了如何实现对终身体育意识的培养,以此全面提升学生的综合素质,实现健康的成长。

浅析中职体育教学中如何开展拓展训练 下载:109 浏览:1038

胡庆有 《中国体育科学》 2024年2期

摘要:
随着教育改革的深入,中职学校体育教学面临新的发展机遇。传统的中职体育教学模式已经不能满足当前中职学生的发展需求,所以,中职体育教师必须改变教学理念,创新教学模式,为学生打造出一条具有时代特点和中职特色的体育教育道路。拓展训练是当前一种新型的体育教学方法,在中职学校开展拓展训练是新时期下中职体育课程改革的必然要求。

浅谈小学数学拓展课程建设的实践研究 下载:357 浏览:2704

​王慧霞 《课程教育研究》 2022年5期

摘要:
在新课程教学改革的背景下,教师运用生活化的教学模式探究丰富学生的学习体验,引导学生探索数学学科的实用价值。在数学教学的过程中,运用拓展课程的方式为学生引入数学生活化的内容,锻炼提高学生的知识实践运用能力,让学生多元地认识数学学科,进一步锻炼和提升学生的综合学习能力。

拓展训练在初中体育教学中的应用研究 下载:153 浏览:1541

尚江华 《中国体育科学》 2023年10期

摘要:
初中阶段的体育教学工作,不仅是提升学生的身体素质,增强运动能力等,还包括培养其良好意识,帮助其树立正确的观念。开展初中体育教学,应该重视对教学内容的拓展,为学生提供更加丰富的学习体验,使得教学工作高效、具有针对性和综合性。本文以初中体育教学为基础,讨论拓展训练应用到体育教学中的作用,探讨如何应用拓展训练开展教学工作,并提出建议以供参考。

浅谈安徽省气象部门拓展训练项目的应用 下载:152 浏览:1718

​笪颖 窦苗苗 杨艳葵 《气候变化研究》 2022年7期

摘要:
本文概述了国内外及气象部门拓展训练项目的发展和应用情况,并针对具体的班型提出了拓展训练项目的设计方案,分析了当前安徽分院拓展训练项目存在的问题,展望了未来拓展训练项目的发展前景,最后针对今后的工作提出了自己的想法。

初中体育课程教学中实施拓展训练的可行性研究 下载:234 浏览:2466

牛芳岩 《体育学报》 2022年12期

摘要:
体育课程是学生放飞身心、陶冶情操的重要载体。在初中通过开展体育教育活动能够帮助学生减轻学习压力,促进身体锻炼,更能够在一定程度上提高学生的心理素质。将拓展训练融入平时的体育教学,不仅是可以活化体育课程教学的形式,丰富课程资源,更是促进学生身体素质提升的有益尝试。作为中学体育教学最前沿的一员,探讨拓展训练对丰富体育课程教学资源和过程有着极其重要的促进作用,更是提升课程教学有效性的有益尝试。
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