文章-世纪中文出版社

随着智能交通系统的快速发展，高效可靠的交通流量优化控制预测显得尤为重要。本文将深度学习技术引入边缘计算，在不影响系统性能的前提下，实现边缘控制与大型数据模型的协同优化。首先分析了利用深度学习进行交通流量预测的模型构建过程，并通过边缘计算实现实时预测结果的反馈。之后对大模型在边缘计算下的优化算法进行了深入设计和研究，以减少数据计算压力，提高系统的智能化水平。最后的结果表明，所提方法在预测精度、计算效率、系统鲁棒性等方面均优于传统方法，具有非常好的实用价值和广阔的应用前景。结合广泛的实证数据，进一步证明了深度学习与边缘计算结合在智能交通系统中的高效性与可行性，为未来智能交通系统的发展提供了新的研究途径。

项目化学习在小学语文古诗词教学中的运用下载：89 浏览：888

何四梅《中文研究》 2024年1期

摘要:

项目式学习不仅是一种以学生为主体，将学科综合内容都囊括其中，致力于培养创新型、复合型人才的一种重要学习方式，还是一种对目前教学方式的一种有效补充手段，它还是一种在一段时间内，由教师与教师在一起，共同实施并完成一项综合性项目工作的教学活动。在小学语文古诗词的教学过程中，老师们可以积极地、高效的应用项目化学习，从而推动学生的语文综合素质的提高和发展。

基于学习任务群的部编版小学语文古诗词教学下载：100 浏览：1293

彭奕蓓《中文研究》 2023年12期

摘要:

中华诗词有着迷人的魅力，带给教师们无限的教学空间，教师们通过古诗词可以教授学生们多方面的知识文化。部编版小学语文教材更是将古诗词结合学生学段的认知能力进行整理安排。基于学习任务群的古诗词教学要求重视诵读积累，感受作品语言、形象、情感等方面的独特魅力和思想内涵，不断提高学生审美能力和审美品位。

数值仿真技术在爆破工程课程教学中的运用下载：159 浏览：899

谢兴博范磊杨贵丽《建模与系统仿真》 2024年10期

摘要:

随着计算机技术的不断发展，数值仿真技术在爆破工程领域得到了广泛应用。本文旨在探讨数值仿真技术在爆破工程课程教学中的运用，分析其对学生学习效果及教学质量的影响，并提出相应的优化建议。通过引入数值仿真技术，学生可以更直观地理解爆破过程，提高实践操作能力，进而增强对爆破工程的兴趣与认知。

研究性学习在初中化学教学中的运用下载：57 浏览：516

杨爱婷《应用化学学报》 2025年2期

摘要:

随着教育改革的不断深入，研究性学习作为一种新型的学习方式，被越来越多地引入到初中化学教学中。本文首先探讨了研究性学习的内涵与特点，随后分析了初中化学教学的现状与挑战，接着详细阐述了研究性学习在初中化学教学中的具体应用策略，以期为初中化学教学改革提供有益的参考。

反无人机集群智能化防空协同系统中的数据融合与决策优化研究下载：62 浏览：909

刘佩文罗慧王亚飞史超吴雄伟《中国航空航天科学》 2025年4期

摘要:

本文侧重于开发一种反无人机集群智能化防空协同系统，并对其内部的数据融合与决策优化过程进行研究。首先，通过大数据和机器学习技术，对各类无人机以及其集群的行为特征进行深度学习与分析。然后，利用这些分析数据，设计了一种新型的多源信息融合模型，以实现对无人机集群攻击的精确识别与预测。接着，采用了基于强化学习的动态决策优化算法，实现了天空态势的动态感知以及防空力量的实时调整，并提高了系统的响应速度和拦截精度。试验结果显示，该系统能有效提高对无人机集群攻击的防御能力，并具有较高的防空效率。

创新教学法在初中化学课堂中的应用与成效下载：54 浏览：709

蔡书颖《化学研究前沿》 2025年4期

摘要:

本文旨在探讨创新教学法在初中化学课堂中的应用及其成效。通过分析传统教学模式的局限性，本文提出了几种创新教学策略，如探究式学习、项目式学习以及信息技术的融合使用，并探讨了这些方法如何提高学生的化学学习兴趣和科学素养。本文还评估了这些创新教学法在实际教学中的成效，为化学教育提供了新的视角和实践指导。

培养学习兴趣提高古诗词鉴赏能力下载：141 浏览：1382

吕潇婧《中文研究》 2023年9期

摘要:

中华文化源远流长，古诗词是古代文人给我们留下的宝贵财富。古诗词描绘祖国壮美河山，抒发爱国情怀，催人励志。学习古诗词可以丰富中学生的文学知识，提高写作水平和观察能力，提升审美情趣。古诗文是初中语文教学中的重点和难点。教师应该改变传统的填鸭式教学，以激发学生的兴趣为教学切入点，教学中积极创设教学情境，充分利用现代教学手段，以多种教学手段调动学生学习积极性，引导学生由浅入深地进行古诗文的学习和赏析，提高古诗词教学效率。

初中语文古诗词复习教学策略研究下载：147 浏览：1438

司孟晓《中文研究》 2023年9期

摘要:

作为中国古代文人留下的一种珍贵的学习资源，古诗词内容不仅具有浓厚的文化特色，而且蕴藏着诗人丰富的感情和生命哲学。以学科素养为基础的古诗词复习注重学生的学习体验和文化传承，在实践教学中，教师要围绕学科核心素养的内涵开展丰富多彩的课程教育，为学生的综合素质培养创造有利条件。与以往知识强硬灌输型课堂相比较,项目式学习在学生的自主学习能力和提高综合素质与能力方面上表现出其独特的教学优势与长处。将这种创新性的教学模式引入初中古诗文课堂中,能吸引学生注意力,提升参与课堂兴趣度,从而积极配合教师教学工作,自主学习,在实践活动中锻炼审美情操,更有利于理解掌握分析鉴赏古诗词深刻内涵,为日后的诗词学习奠定坚实基础。本文针对初中古诗词复习教学的现状,充分了解了古诗词中语文学科素养的意义和价值，提出项目式学习具体可行的古诗词复习教学策略，以供参考。

基于项目式学习的初中古诗词教学策略研究下载：148 浏览：1477

李珊珊《中文研究》 2023年8期

摘要:

教育的核心目标是培养创新型的复合性人才，推动教育改革是关键。2019年《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》提出重视课堂形式展现，引用多种因素，实现跨学科式教学。而且，《关于深化教育教学改革全面提升义务教育质量的意见》中表明中小学阶段课堂教学要实现“项目式学习”。与传统教学模式相比，项目式学习拥有较多优势和特殊益处，是当前培养各种人才有效方式之一，并且不断被认识、发掘以及应用在不同学科、不同教学阶段。

基于项目化学习的初中古诗词教学实践探究下载：65 浏览：815

崔盼盼《当代中文学刊》 2024年4期

摘要:

本论文聚焦于初中古诗词教学，深入探讨了基于项目化学习的实践应用。阐述了语文新课程标准背景下，项目化学习的重要意义，详细分析了项目化学习的设计与实施流程，从项目选题、目标设定、活动规划到成果评估等环节进行了细致论述。通过具体的教学案例，展示了项目化学习在实际教学中的操作过程和取得的成效。同时，探讨了在实施过程中可能遇到的挑战及应对策略。最后，对未来基于项目化学习的初中古诗词教学发展进行了展望，强调了持续探索和创新的必要性。

基于机器学习的激光雷达点云自动特征提取研究下载：136 浏览：2286

苏宁彬《光电子进展》 2024年11期

摘要:

在现代智能科技的发展中，激光雷达点云数据的处理与分析已成为关键技术之一。这些数据丰富的点云能够提供复杂的环境模型，广泛应用于自动驾驶、无人机导航、三维建模等领域。然而，海量的点云数据处理和特征提取过程仍然面临诸多挑战，包括计算效率低下和对环境变化的鲁棒性不足。本文将深入探讨如何利用机器学习算法，特别是深度学习方法，来自动化提取激光雷达点云的特征，以提升数据处理的效率和精度，进一步推动上述领域的应用进程。

计算一致性在小学数学教学中的重要性探究下载：81 浏览：898

陈亚妮《计算数学学报》 2025年4期

摘要:

本研究旨在深入探究计算一致性在小学数学教学中的重要性。通过阐述计算一致性的理论基础与内涵，分析其在学生数学基础、思维发展及学习兴趣等方面的作用。研究发现，计算一致性教学不仅有助于学生建立稳固的数学基础，提高计算速度和准确性，还能促进学生数学思维的发展，提高数学问题解决能力，并激发学生的学习兴趣和积极性。因此，本研究提出在教学中加强计算一致性教学的建议，以优化教学方法，加强知识联系，注重思维训练，为学生的全面发展奠定坚实基础。

游戏化教学在提升小学数学计算能力中的应用研究下载：81 浏览：827

马成娟《计算数学学报》 2025年1期

摘要:

随着教育理念的不断更新，游戏化教学作为一种创新的教学模式，逐渐受到教育者的关注。本文旨在探讨游戏化教学在小学数学计算能力提升中的应用效果，通过实证研究，分析其对小学生数学学习兴趣和计算能力的促进作用，为小学数学教学提供新的思路和方法。

小学数学计算能力在新课改中的应用下载：74 浏览：834

钟启扬《计算数学学报》 2025年1期

摘要:

随着新课程标准的实施，小学数学教育也面临着新的挑战和机遇。数学计算能力作为数学学习的基础，在新课改中扮演着重要的角色。本文通过分析小学数学计算能力在新课改中的应用，探讨了如何有效地提升学生的计算能力，促进他们的数学学习和发展。

高中古诗词深度学习教学探究下载：66 浏览：750

陈林《当代中文学刊》 2024年2期

摘要:

在我国全面实施新课程改革后，“深度学习”强调学生的自主学习，培养学生的讲解问题和创新思维的能力，是提高古诗词教学效率的一种新途径，语文是高中的一门重要课程，也是衡量学生综合素质的关键。古诗词作为高中语文的一个主要内容，它的作用是非常大的，是推进高中古诗深度学习的根本途径。

浅析中国古诗词歌曲在声乐学习中的作用和意义下载：152 浏览：1480

张益苗《中文研究》 2023年7期

摘要:

古诗词歌曲是艺术歌曲中能够彰显中华民族文化的一种歌曲，在乐坛中占有举足轻重的地位。浪漫的声乐艺术通过诗词的雕饰点缀，突出作品深厚的文化底蕴和深刻内涵，让声乐作品有更大的欣赏价值。目前，古诗词歌曲已逐渐成了声乐学习中不可或缺的内容，可以帮助声乐学习者提高文化修养和艺术气韵，打好演唱基本功底，还可以让听众在聆听中获得精神洗礼。本文深刻剖析了古诗词与音乐之间的关联，阐述了古诗词歌曲在演唱时所具有的各种特征，详细分析了中国古诗词在声乐学习中所起到的具体作用，以期在声乐教学中让学生更加重视对古诗词歌曲的学习。

项目化学习在初中古诗词教学中的应用研究下载：154 浏览：1478

王思仕《中文研究》 2023年7期

摘要:

本文探讨了项目化学习在初中古诗词教学中的应用。首先介绍了项目化学习的定义和特点，然后分析了初中古诗词教学中存在的问题，包括缺乏趣味性、偏重知识点记忆和学生思维深度不够等。接着，探讨了项目化学习在初中古诗词教学中的应用，具体包括探究古代文化、创作古诗词和诗词朗诵比赛。通过这些方法，能够提高学生的学习兴趣、创造性思维和情感表达能力，从而更好地理解和领悟古诗词的意境和情感，促进学生全面发展。

基于小组合作的小学语文中高年级古诗词教学研究下载：135 浏览：1428

赵玉凤1 邓淑兰2 《当代中文学刊》 2023年7期

摘要:

新课改政策的实施促使小学教育体制和教学思想、模式都发生了很大的变化，很多新型教育模式应用其中，并且大部分教师开始接受新型教育模式，且加大了实践力度。在小学语文教育体系中，古诗词教学是一大重点和难点，由于古诗词晦涩难懂，小学生年纪又小，所以很难体会文字蕴含的意境，而应用小组合作学习模式，不仅能增强学生的参与感，还能使其更好理解古诗词内容。针对此，本文围绕基于小组合作的小学语文中高年级古诗词教学进行了分析。

书法融入中学课堂之趣味性教学策略研究下载：85 浏览：943

冯艳华《国学研究》 2024年3期

摘要:

书法，是中华传统文化的一种灿烂的珍品，它不只是单纯的文字，而是中国5000年的文化积淀。从古代开始，中国就有“看一个人看一个字”的传统，到了现在，人们都把文字当成了自己的另一张脸。然而，在现代信息技术飞速发展的今天，人们用来写作的时间却大大减少，许多人都有“提笔忘字”的情况。要想继承和发展中国传统文化，就必须从基础教育阶段就开始对学生进行良好的汉字书写，而在中学阶段，则可以利用书法教学来引导学生逐步建立起汉字书写的良好习惯，进而形成良好的学习习惯。

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