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金融创新对货币供求、货币政策影响的理论分析 下载:254 浏览:2047

张雪飞 《金融研究杂志》 2021年7期

摘要:
近年来,金融创新在全球范围内进入发展的新阶段,各种新货币政策不断涌现,给世界各国经济和金融发展带来巨大的影响,其中包含货币供求及货币政策的影响。本文结合金融创新的含义,分析了金融创新对货币供求、货币政策影响,以供同行今后工作参考。

中职会计专业“理实一体化”教学模式的探索与实践 下载:135 浏览:1510

姜丽艳 《会计研究杂志》 2024年10期

摘要:
随着我国经济的高速发展,企业对会计人员的要求也越来越高。中职学校是我国培养高素质、高技能专门人才的主要场所,而中职学校的会计专业在教育中占有十分重要的地位。但是,目前中职学校的会计教育,多注重理论知识的传授,忽略了实践操作的能力,这就造成了学生很难快速地融入到企业的工作岗位中。中职会计教育要适应这种变化,必须进行教育模式的探索与实践。

浅谈对金融工具公允价值计量问题的思考 下载:265 浏览:2218

李治明 《金融研究杂志》 2021年6期

摘要:
在当前的会计计量中,公允价值是一种较为常见的计量方式。尤其是在近年来,市场对经济变化的影响越来越大,公允价值作为一种最适合市场经济体制的计量方式,更是得到了越来越多的应用。然而公允价值受市场变动影响较大,很难确定最佳的公允价值,使公允价值计量的应用与发展受到很大阻碍。现本文就主要针对金融工具的公允价值计量问题进行简单的探索和思考。

浅谈对金融工具公允价值计量问题的思考 下载:243 浏览:2054

李治明 《金融研究杂志》 2021年6期

摘要:
在当前的会计计量中,公允价值是一种较为常见的计量方式。尤其是在近年来,市场对经济变化的影响越来越大,公允价值作为一种最适合市场经济体制的计量方式,更是得到了越来越多的应用。然而公允价值受市场变动影响较大,很难确定最佳的公允价值,使公允价值计量的应用与发展受到很大阻碍。现本文就主要针对金融工具的公允价值计量问题进行简单的探索和思考。

应用型财经院校物流金融人才培养模式探析 下载:246 浏览:2131

杜宁 《金融研究杂志》 2021年4期

摘要:
以物流金融专业的人才培养工作为例,目前存在的主要问题就是:大多数院校的培养目标和方向与时代发展需求不相符,教师缺乏创新意识。同时,课堂内容和形式过于传统,教学方法单一,无法提高学生的学习兴趣。在这种情况下,想要提高学生的就业率,就必须要创新人才培养模式,积极针对实际问题来制定人才培养策略。本文主要以应用型人才的培养工作为主,分析工作的具体侧重点和相关注意事项。

经济价值视角下我国国际商贸物流发展策略 下载:123 浏览:1587

​夏烨然 李惠敏 房欣桐 《现代经济研究进展》 2022年1期

摘要:
随着我国物流行业的扩大,原始的物流业务需求已经不足以满足我国现在的经济发展,本文对国际贸易物流的发展价值和对国际物流发展的处境进行分析,探讨我国国际商贸物流的发展,建立完整的物流发展体系,提高我国国际贸易的物流经济价值。

会计及电商专业校企融合型实训基地建设实践 下载:426 浏览:3245

杨文才 《会计研究杂志》 2023年11期

摘要:
创新并发展会计事务、电子商务专业中职学校实训实习基地需要进行校企融合。通过校企融合型实训基地的推进与实践,探讨“助农型”会计事务专业、电子商务专业校企融合实践基地对中等职业学校专业发展的促进作用,也探索职业学校提供通过校企融合服务三农、回馈社会的有效路径。

中职会计事务专业实践教学课程体系建设研究 下载:457 浏览:1900

祁志华 《会计研究杂志》 2023年11期

摘要:
建设完善的会计事务专业实践课程体系,需要制定会计事务专业人才培养方案,明确教学总目标,据此确定实践课程门类,制定课程标准,确定课程目标及教学内容。在此基础上,加强师资队伍建设,掌握规范的教学方法,进行系统的教学评价。教学管理部门做好教学评估工作,以确保实践教学体系建设切实高效。

新时代中职思想政治教学创新策略 下载:92 浏览:971

于秀丽 《教师教育与创新》 2023年7期

摘要:
中职院校思想政治教师的专业教学评价效果直接影响广大学生心理行为健康持续发展、未来良好职业生涯规划目标和公民良好的道德素质行为的自觉形成。良好的思政教学辅导效果将使所有学生感到学习如沐春风,受益终身。教学效果若差,会让许多学生都感到上课时如坐针毡,无所适从。如何使中职思想政治教学的效果最为显著,使中职学生可在其有限的学习时间范围内愉快轻松地学习马克思主义知识,是中职思政教师需要思考的重要课题。

浅谈会计统计方法在财务管理中的应用 下载:190 浏览:2138

于文彬 《会计研究杂志》 2021年9期

摘要:
通过采用会计统计学方法可以准确把握事物的发展规律,为决策提供有价值的依据。统计学样本有更多的来源渠道,而且内容比较多,将大数据技术合理应用可以将统计学的优势充分发挥。在财务管理中应用会计统计学,可以获得更加准确可靠的信息,企业基于此作出的决策更加科学有效,有助于企业更好地发展。本论文着重于研究会计统计方法在财务管理中的应用。

加强人本管理提高高校本科教学管理 下载:362 浏览:4015

邵文娟 《教学管理研究》 2021年4期

摘要:
近些年来,我国社会经济不断发展,各行各业都处于蓬勃发展的态势,在这样的时代背景之下,社会各界对人才的需求与日俱增,而高校作为培养人才,向社会输送人力资源的重要社徽组成部分,肩负着重要的责任与使命,因此高校必须加强自身的教学管理体系,提高教学质量,但是就目前高校管理体系进行分析,高效的教学管理模式已经无法适应社会的发展,无法满足对创新型人才培养的需求,因此本文就高等学府现有的教学管理体系展开分析,根据现存的问题提出相关的优化措施,希望能够将以人为本的教育管理理念融入到高校的教学管理体系之中,为高校培训体系的发展贡献一份力量。

本科教育新时代下的教学管理变革省思 下载:341 浏览:3871

杨鑫 《教学管理研究》 2021年3期

摘要:
本科院校是我国教育体系中的重要组成部分,一直以来本科教育都是教育改革中的焦点。随着时代的发展,本科教育的教学管理也应该提出更多新思想、新理念、新要求,加强教学管理的队伍建设,用高水平的教学管理为本科教育保驾护航。本文通过结合近年来本科教学管理改革的研究分析,探讨本科教育教学改革的方向,以期能在新时代下对我国本科教学管理变革提供帮助,培养出更多对于国家和社会有用的人才。

“1+X”证书制度下中职会计专业实践教学探究 下载:142 浏览:1640

闭晓冬 《会计研究杂志》 2021年2期

摘要:
由于学生数量与日俱增,普通高中不得已需要进行扩招,导致生源质量无法得到保证,开始出现下降的趋势。进而导致毕业生无法满足日益增长的企业用人要求,中等职业学校未来的发展形势不明朗。为了更好的契合当地经济发展的需求、培养出更多更优秀的专业技能型人才开始成为教师重点关注的方向。“1+X”和证书考试体系的试点试运行成为解决这一问题的关键道路。中等职业学校的教学改革和发展方向都需要和社会经济发展相符合,不断的培养出适合企业发展目标的技能型人才,这样才能帮助企业更好的发展。当下的改革趋势是由基础传统的知识传授转变为实战能力的提升。
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