文章-世纪中文出版社

在幼儿的教育中，一直在探索能有效激发幼儿创造力、想象力、及合作精神的教学方法。童话剧表演是一种深受幼儿喜爱的活动，更为幼儿搭建一个展示个性的舞台，也逐渐演变为园本课程设计与实施的重要环节。在童话剧的演绎过程中，幼儿有机会沉浸在五彩斑斓的故事世界中，感受到角色的心路历程，锻炼语言表达的艺术，更在团队合作中强化集体意识。

科技场馆建设赋能创新人才培养实践路径探究下载：224 浏览：1174

李妍1 李超2 《国际教育论坛》 2024年7期

摘要:

本研究探讨了科技场馆在创新人才培养中的作用和未来发展方向。通过分析国内外科技场馆的成功案例，总结了其在提升科学兴趣、激发创新思维方面的有效经验。文章提出，科技场馆应通过提升数字化水平、拓展多元化服务功能和加强国际合作，进一步优化其教育和创新支持功能。未来，科技场馆应充分利用虚拟现实、增强现实和人工智能等新技术，并引入更多科研项目和创新竞赛，以更好地服务于创新人才的培养，促进社会整体科学素养的提升。

持续性质量改进联合责任助产提高产房助产护理质量效果观察下载：53 浏览：691

姜雨含《医学研究杂志》 2024年8期

摘要:

分析观察持续性质量改进联合责任助产提高产房助产护理质量效果的作用以及对于提高孕产妇生活质量水平指标的效果。方法：研究选取我院2023年3月-2024年3月收治的孕产妇60例，分为对照组与实验组各30例。对照组采用常规护理干预及管理模式，实验组采用持续性质量改进联合责任助产模式。比较孕产妇产房助产护理质量及生活质量评分。结果：实验组孕产妇生活质量评分增高，产房助产护理质量提升，P<0.05，差异显著。结论：持续性质量改进联合责任助产提高产房助产护理质量效果较为理想，可以有效的提升孕产妇人群在护理期间的护理质量，同时对于孕产妇人群的生活质量评分指标也有显著的提高作用。

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