文章-世纪中文出版社

地球物理勘查技术在矿产资源勘探中发挥着重要作用。本文综述了地球物理勘查技术的基本原理和主要方法，包括电法、磁法、重力法和地震勘探等。通过对国内外地球物理勘查技术应用实例的分析，探讨了其在找矿中的具体应用和效果。研究表明，地球物理勘查技术能够显著提高矿产资源勘探的精度和效率，减少勘探成本。此外，随着科技的进步，地球物理勘查技术不断发展，诸如高精度测量、三维建模和多参数综合解释等新技术逐渐被应用于实际找矿中。本文的研究可为未来地球物理勘查技术在矿产资源勘探中的应用和发展提供参考。

建筑工程项目管理中的施工现场管理及优化方案研究下载：31 浏览：1426

施文俊《当代管理》 2025年4期

摘要:

随着社会经济环境的不断变化，建筑工程与人们日常生活的关系更加密切，有效满足了人们对于建筑的需要。受到多种因素影响，施工现场管理始终不够完善，在工程施工过程中仍然会出现施工方面的问题。为此，需要采取合理的措施进行全面的优化，保证施工各环节的规范性，促进管理水平的提升。基于此，本文提出合理的优化措施。

“互联网+”时代的初中地理教学实践探索下载：39 浏览：505

刘泉《地球科学探索》 2025年4期

摘要:

“互联网+”时代为初中地理教学带来了前所未有的变革机遇。本文旨在探讨“互联网+”背景下初中地理教学的实践路径，通过分析其意义、现状及存在的问题，提出提升教师信息素养与教育能力、创设真实情境以促进深度学习、注重线上教学发展等策略，以期为初中地理教学实践提供参考。

高中地理教学中开展大单元教学设计的实践探索下载：30 浏览：427

沙如拉《地球科学探索》 2025年4期

摘要:

在高中地理大单元教学中,教师需要不断更新观念,对教学内容进行精心设计和科学编排,要鼓励学生积极参与到学习活动中来,让学生通过自主探究、合作交流、动手实践等方式提升学习效果。同时教师还要积极思考学生的认知情况、情感需求和价值取向,使学生能够在轻松愉快的学习氛围中获得知识和技能,促进学生核心素养的发展,形成正确的世界观、人生观和价值观。

探索新时代高校行政管理模式创新路径下载：34 浏览：339

何笑然《教育实践与创新》 2025年1期

摘要:

高校是我国重要的人才培养与输送基地，需切实提高教育质量和管理水平，在新时代背景下，对于高校行政管理也提出了新的要求，应不断深化改革行政管理理念，创新优化管理模式，做好高校服务。本文基于新时代背景，对高校行政管理提出的要求，针对其管理创新实施路径进行深入剖析，为完善高校行政管理体系提供有效建议，以供参考。

水利工程建设质量与安全监督管理体系研究下载：32 浏览：1431

朱爱芹郭兴《当代管理》 2025年4期

摘要:

近年来，我国水利工程数量不断增长、规模不断增大，此产生了一系列的管理问题，有效的工程管理对促进工程的施工和质量的提高大有益处，但问题范围过大，需要多方协调，处理力度不够。因此，在本文中从建设过程中的问题入手，探究如何进行施工管理。

巧用互动，让音乐课堂更精彩下载：352 浏览：3594

王艳《中国音乐学报》 2022年6期

摘要:

自我国新课改教育制度应用以来，诞生出了很多种切实有效的教学措施，而互动式教学就是其中的佼佼者，小学音乐教学作为整个小学启蒙教育当中极为重要的教育学科之一，自然也在教育改革大浪潮下备受影响，因此，本文就针对互动式教学在小学音乐教学中的运用进行论述。

探索初中地理微课教学的运用下载：31 浏览：490

陆亮《地球科学探索》 2025年4期

摘要:

在初中地理课堂教学的各个阶段，合理、科学地导入微课技术，对提高地理课堂教学质量起到了很大的作用，这已经是一种促进了初中地理老师们进行信息化教学研究、提高地理课堂教学质量的一个重要组成部分。本论文根据自己的实践经验，探讨了微课技术在初中地理教学中的具体运用方式与策略，希望能引起广大教师对微课教学模式的关注，充分发掘其应用价值，从而有效地实现地理课程的教学目的。

基于计算机网络的教学模式创新与应用下载：38 浏览：343

武孟贤周洁《教育实践与创新》 2025年1期

摘要:

计算机网络是当今社会工作中非常常见的一种工具，伴随着社会的发展，已渗透到了各行各业，也是一种新型的教学模式，给教学带来了很大的便利，让更多的学生有机会学到更多的课程，然而，这种教学模式也存在弊端，部分学生没有正确地认识课程的教学，导致计算机网络教学无法取得预期教学成果，因此，要想更好地推进计算机网络教学，就需要对计算机网络教学中出现的问题进行分析，了解到网络教学中的效率低下的原因所在，并有针对性地提出相应的改进措施，以促进我国计算机网络教学的健康发展。

浅谈初中音乐教学与多媒体技术的融合下载：351 浏览：3575

莫秋果《中国音乐学报》 2022年6期

摘要:

在信息时代背景下，素质教育要求初中音乐教学，要注重运用多媒体辅助教学活动，开拓学生的学习视野、提升学习能力、增强学习意识。多媒体技术已经成为初中音乐课堂教学中常见的辅助手段，是现代音乐课堂教学的重要组成部分和主要的表现形式之一，在音乐课堂教学上发挥着重要的作用。因此，在当前创新优化初中音乐课堂教学过程中，要积极探索多媒体技术在初中音乐课堂教学的应用优势，为提高学生音乐素养，推动课堂教学创新奠定基础。

探索初中地理教学的有效策略下载：39 浏览：474

王金谢《地球科学探索》 2025年4期

摘要:

新课标下，中学地理教学要注重提高课堂效率，使之符合新课标的要求。在中学地理课堂教学中，要积极探索符合教学目的的有效途径。为此，必须转变传统的教学理念，结合自己的实际，对原有的教学方法进行优化、完善，充分调动学生的积极性；让学生在全面掌握基础地理知识的同时，增进对地理素养的认识。在新课标背景下，对中学地理课堂进行研究性学习，是一条行之有效的途径。

小学音乐课堂中趣味教学策略研究下载：221 浏览：2518

付继燕《中国音乐学报》 2021年8期

摘要:

新时期,在小学音乐教学课堂,教师通过开展趣味性教学,提高了学生学习积极性,利于构建更加高效的音乐教学课堂。因此,作为音乐教师,要结合学生学习情况,不断制订更加完善的音乐趣味性教学方案,从而为学生日后发展奠定良好基础。希望通过文章分析,能够进一步提高小学音乐趣味性和教学有效性。

新课改下优化高中音乐课堂教学的方法探究下载：268 浏览：2757

陈润萍《中国音乐学报》 2022年6期

摘要:

随着社会的发展，时代的进步，越来越多的音乐形式和乐器被学生所熟悉，这在一定程度上满足了高中生的心理需要，但是传统音乐中也有很多精髓，学生是国家发展的希望，也是传统文化的传承者，因此高中音乐教学在改革创新的时候要结合高中生的个性特点，培养学生对音乐学习的兴趣，让学生感受到音乐的魅力与美好，进而使学生可以主动参与到音乐课程中，实现高中音乐课程教学质量的有效提升。

机电安装工程项目施工安全风险管理研究下载：32 浏览：1330

张永清《当代管理》 2025年4期

摘要:

近些年来，随着社会的不断进步，我国建筑行业也有着长足的发展。虽然建筑行业的发展给机电安装带来了很多的机会，但是与此同时也带来了更多的风险。针对于建筑项目而言，施工过程是十分重要的，也是最主要的环节之一，但随之而来的也是事故多发的环节之一。正是因为如此，施工的安全问题已经受到了人们的广泛关注。在建筑安装中，机电安装工程项目是其最核心的部分，所以为了能够更好的控制施工的安全风险，就需要严格控制机电安装这一环节。因此，本文对机电安装工程项目施工安全风险管理进行了分析与探讨，希望能够进一步提高施工的安全性。

信息化背景下创新高职体育教育的有效路径下载：33 浏览：349

杨阳《教育实践与创新》 2025年1期

摘要:

随着信息技术的飞速发展，教育信息化已成为提升教学质量、改革教学模式的重要途径。高职体育教育作为教育体系中的重要组成部分，也面临着信息化带来的机遇与挑战。本文旨在探讨信息化背景下创新高职体育教育的有效路径，以期推动高职体育教育质量的全面提升。

浅析声势训练在小学音乐教学中的运用探讨下载：331 浏览：1422

张迪《当代音乐研究》 2023年7期

摘要:

将声势律动应用于小学音乐教学中，有机融合肢体律动与音乐，能够切实增加音乐教学效果。相比于传统音乐教学，这种教学方法能够进一步强化小学生对于音乐韵律、节奏的感知，有助于激发学生对音乐的鉴赏乐趣，使其能够深入探究作品的内涵。

多元音乐作业的设计与思考下载：245 浏览：2647

侯海燕《中国音乐学报》 2021年7期

摘要:

当前，随着新课改的不断深入，对于如何提升教学的有效性方面已越来越受到重视。作业作为提升教学有效性的重要环节之一，如何优化设计作业的布置已越来越受到重视。特别是对于小学阶段的学生来讲更是重要，本文主要以笔者所教的小学音乐学科为入手点，通过查阅大量文献资料，并结合自身从事多年小学音乐教学实际经验，分析小学音乐作业的特点，提出设计小学音乐作业的方法，希望能为优化当前音乐作业的布置，提升课堂教学效率提供一定的借鉴。

电厂热能动力锅炉燃料及燃烧研究下载：27 浏览：466

刘思雨《动力技术研究》 2025年4期

摘要:

社会经济不断发展，逐渐增加了人口和资源之间的矛盾，为了缓解资源紧张问题，需要实现资源可持续开采和利用。为了提高电厂发电效率，满足社会发展的电力需求，需要高效利用电厂热能动力，本文主要分析了电厂热能动力锅炉燃料和燃烧，利用科学技术合理利用资源，推动新资源开发利用。

浅谈信息技术与小学音乐课堂教学的融入下载：337 浏览：1403

晋颖艳《当代音乐研究》 2023年7期

摘要:

信息技术在教育领域的运用，对促进教育水平的提升具有重要意义。音乐是陶冶学生情操的重要学科，为展示出小学音乐学科知识的魅力，教师要善于引入信息技术开展教学工作，构建高效音乐课堂，促进小学音乐教学质量的提升。

浅谈如何有效提高小学音乐课堂效率对策分析下载：234 浏览：2611

李巧梅《中国音乐学报》 2021年7期

摘要:

小学音乐教育是我国落实美育教育的主要方式之一，它有利于推动学生实现全方面、多层次的发展，同时还可以提高学生的艺术创造能力，培养学生的审美鉴赏能力以及社会交往能力，将学生从应试教育中解脱出来。

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