请选择 目标期刊
最新录用
新课程背景下流行音乐与中学音乐课堂教学衔接初探 下载:356 浏览:1614
摘要:
音乐不仅是一门课程,也是一项艺术形式,在学生的学习与成长中发挥了十分重要的作用。但是受我国应试教育体质的影响,音乐常常被认为是副科,受重视程度不高,陈旧思想较多,与现代音乐教学要求并不符合。初中学生正处于青春期阶段,对于流行音乐十分喜爱,也非常地感兴趣,所以将流行音乐与初中音乐课堂更好地衔接到一起,对丰富初中音乐课堂的内容和形式,提高音乐学科的教育质量具有非常重要的意义。因此,本文从新课程背景出发,对流行音乐和中学音乐课堂教学衔接进行了分析,希望可以为中学音乐课堂教学实践的开展提供参考性依据。
浅谈中学音乐教师的素质 下载:351 浏览:1544
摘要:
在提倡素质教育的教学改革的背景之下,音乐教育是素质教育的一个重要方面,有着德育,智育和体育不可代替的作用,而教师的素质对学生的身心发展和教师自身的发展有着直接的影响,从根本上决定着音乐教育的质量。新课程需要具备新的教育观念,知识结构,教育技能并集于一身的新型教师。当前我国音乐教师的素质存在现状主要有:知识技能结构的单一;重技轻艺,文化素质偏低;音乐教师上课机械的重复,而轻方法的指导。
浅谈小学音乐教学中学生核心素养的培养 下载:367 浏览:1484
摘要:
素质教育下,小学阶段是小学生的人生观念、价值观念形成的时期,是学生情感、审美形成的重要阶段,而在对这几者的体现中,音乐这一科目显得更为具象。所以,小学音乐教师在课堂教学中,要坚持对学生核心素质的培养,要从以下几方面转变传统的音乐学习观念;要培养学生的音乐兴趣,要重视学生的审美教育;要根据不同情况,采取不同的教学方法,引导学生把音乐融入生活,为将来的学习和发展奠定良好的基础。
浅谈幼儿园美术欣赏教育生活化实践研究 下载:165 浏览:2714
摘要:
陶行知先生的生活教育一直引领着学前教育的一日活动实践,在幼儿园美术欣赏教育活动中,幼儿的美术欣赏能力融于一日生活教育中,幼儿更容易从生活自然景物中了解美术的对称、均衡美的初步概念,从而培养幼儿的审美能力,在生活教育中发展幼儿美术的想象力和创造力,丰富幼儿美术欣赏的能力。
中职学前教育音乐教学中如何加强德育渗透 下载:273 浏览:1457
摘要:
中职学前教育中音乐科目作为非常重要的专业教学方向,在开展学前教育过程中,教师需要树立正确的德育意识。应以教学作为基础,注重培养学生音乐素养。教师深入挖掘音乐教材当中的德育因素,合理渗透德育知识。中职学前教育音乐教学中,教师合理运用生动音乐形象,积极开展审美教育和音乐技能教育,同时合理渗透德育知识,有利于加强培养学生良好音质品质,并帮助学生形成良好行为习惯,促进学生全面发展。
浅谈中等职业学校音乐教育的教学策略 下载:328 浏览:1594
摘要:
中等职业技术院校不仅是对青少年学生专业技能进行培育的主要场所,更是思想教育的主要阵地。从中等职业技术院校音乐教育的重要性着手,在解析中等职业技术院校音乐教育现状的基础之上,对中等职业技术院校音乐教育的教学策略进行了进一步的探究,希望能够有效推进中等职业院校音乐教育的开展。
高校就业与思政教育的融合指导策略 下载:158 浏览:2633
摘要:
高等院校学生自身素养与就业的能力培养将关乎学生未来的发展,同时也对社会的进步和发展起到了重要的影响作用。本文深入探讨的是高校就业与思想政治教育的融合意义,提出高校就业与思想政治教育的有效指导策略。
高中音乐教育的德育功能及研究路径 下载:263 浏览:1371
摘要:
素质教育背景下,教师在开展高中音乐课堂教学时需要充分发挥德育功能,结合高中生实际情况制定完善的高中音乐教学方案,进而能够充分调动高中生参与音乐学习的积极性,有效提高音乐课堂教学效果。教师在高中音乐教学过程中合理融入德育功能,能够满足高中生的实际成长需求,帮助高中生形成良好的价值观念,提升高中生的综合素养,促进学生全面发展。基于此,本文将详细分析高中音乐教育中实施德育功能的意义,并根据高中音乐课堂教学实际情况提出一些实现德育功能的路径,希望不断提升高中音乐教学质量。
基于RPA应用的一体化电力服务系统研究 下载:165 浏览:1576
摘要:
以往,在实际开展电力服务工作的过程中,不仅存在数据融合度不足等相关方面的问题,同时数据的挖掘也存在一定程度的缺陷,电力服务工作的开展过程中,不同环节工作的融合度有待进一步提升。而为了有效解决上述问题,尝试在一体化电力服务系统中融入RPA技术.
浅析中国传统文化的当代价值 下载:156 浏览:2651
摘要:
以五千多年的历史文脉涵养出泱泱中华,留下了灿烂辉煌的古老文明,也造就了源远流长的中国传统文明。论文从我国传统文化在当代的基本意义研究角度,首次通过对现有关于我国传统文化的基本内涵定义与表现形式的理论阐释,对我国传统文化的基本概念作出了划分,并对我国传统文化的主要特征加以了总结,从而对我国传统文化的积极意义与软实力意义做出了分析概括。
互联网时代的法治中国建设——以“网络暴力”现象为角度分析 下载:176 浏览:2720
摘要:
互联网技术的快速发展和普及对我们的生产生活方式产生了深远的影响,在带来便捷的同时,也带来了许多法律问题与负面现象,譬如“网络暴力”。“网络暴力”行为的滋生弥漫对网络环境和现实世界都造成了严重的影响。在法治中国建设的背景下,直面和解决网络暴力行为刻不容缓,本文以法律社会学为视角,分析网络暴力的社会成因及现有法律规制的不足,并就完善治理路径提出一些自己的看法,以期实现对互联网的综合治理。
基于项目式学习的小学劳动教育课程的实践策略研究 下载:113 浏览:740
摘要:
将项目式学习融入小学劳动教育课程,是提升教育质量、促进学生劳动素养发展的有效策略。通过项目式学习,小学生能够在实际操作中体验劳动的乐趣与价值,从而深化对劳动意义的理解。这种方法鼓励学生们围绕具体的劳动任务或项目展开探索与实践,不仅锻炼了他们的动手能力,还培养了团队协作、问题解决等综合素养。
电力系统中配网自动化的应用研究 下载:165 浏览:1760
摘要:
随着经济的发展与科技的进步,人们日益关注电力系统应用,电力行业受到了影响,因此需要加强对内部技术的管理创新。通过对配网自动化技术进行分析,研究了目前配网自动化技术运维过程中存在着的实际问题,以提高电力企业的电力服务质量,增强配网运行的安全性和稳定性。
中国传统元素在白酒电视广告中的运用研究 下载:165 浏览:2722
摘要:
随着国潮风的兴起,传统文化越来越受到人们的关注与喜爱,将电视受众熟悉的中国传统元素运用于白酒电视广告,能够提升广告对于受众​的吸引力,容易引起受众的关注与共鸣,进而实现广告的目的;同时,也有利于中国传统文化的传承和发展。
电力系统继电保护技术应用研究 下载:165 浏览:1763
摘要:
近年来,我国的电力行业有了很大进展,电力系统越来越完善。在计算机技术快速发展的背景下,继电保护技术也迎来高速发展的契机。基于此,本文就电力系统继电保护技术的应用进行研究,为后期电力系统继电保护自动化的发展提供重要的参考。
中国传统文化与高中英语阅读教学的有效融合探究 下载:165 浏览:2607
摘要:
在我们民族的传统文化之中,有着丰富的文化理论和艺术修养。将中国传统的文化融入到高中英语教学中,既可以促进高中生的交流和表达,又可以促进他们对传统文化的理解和理解,从而增强他们的自信心,增强他们的爱国主义意识。在这一背景下,本文从理论上阐述了如何将传统英语与阅读相结合的重要性,进而对两者结合的情况进行了剖析,并在此基础上提出了将传统与英语结合起来的对策。
钢铁冶金电气自动化控制技术的研究分析 下载:165 浏览:1757
摘要:
电子自动化技术的应用让工作人员摆脱了传统工作模式下工作效率低、工作量大的弊端,降低了产品的能耗和物料成本,在提高了冶金工业生产质量的同时也让冶金生产工作变得更加顺利。因此,许多传统行业也在不断转型,将自动化技术融入当前的生产计划之中,同时,这也将会是时代进步和行业发展的重要标志。
中国共产党初创时期衡阳籍革命家的作用与贡献研究 下载:156 浏览:2719
摘要:
中国共产党是一个先进的党,在带领中华儿女取得革命战争胜利,提高国家发展建设水平中发挥着重要作用。为提高对中国共产党人精神的认识,了解中国共产党初创时期的艰难岁月,有必要探究衡阳籍革命家为中国共产党初创做出的贡献。本次将衡阳籍革命家作为研究中国共产党初创时期历史的切入点,研究了中国共产党初创时期衡阳籍革命家群体基本情况,探究了中国共产党初创时期衡阳籍革命家的革命实践,分析了中国共产党初创时期衡阳籍革命家的作用与贡献,从而更好地感受衡阳籍革命家的精神,深化对中国共产党初创时期历史的理解,更好地加强衡阳革命精神传承发展,凝聚国家建设力量。
秸秆-煤混燃热电联产系统碳排放生命周期碳足迹研究 下载:165 浏览:1756
摘要:
煤炭耦合生物质发电技术直接将传统燃煤锅炉的基础上改造掺烧生物质,是一种十分具有发展前景的技术方式,本文生物质选用为玉米秸秆,选取了典型的600MW超临界锅炉燃煤发电系统作为研究对象,对三种燃烧方式的系统发电成本进行计算,并证明煤炭混燃生物质、改进生物质混燃方法均可实现碳排放的减少。
融合教育理念下的幼儿园大班教学策略研究 下载:164 浏览:2705
摘要:
如今我国特殊教育受到了重视度不断提升,并且已经取得了一定的成效。而随着特殊儿童的增加,融合教育理念也开始得到教育界的认可。在融合教育理念下,对待特殊儿童不再将其边缘化,而是尽可能的使这些幼儿回到社会的主流当中,从而帮助他们适应社会,并跟随社会的发展步伐健康成长。幼儿园大班教育活动开展中,需要重视融合教育理念,并在其指导下开展相应的教学活动。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2