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基于信息化方式的初中音乐教学创新
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华彧伟
《中国音乐学报》
2023年3期
摘要:
信息化教学模式在我国当前阶段的教育授课事业中,已获得了相当普遍的运用,已经能够达到新课程改革当中的实际需要,并丰富了老师的课堂教学形象,让学生在学习的过程中得到了更为丰富的情感感受和审美体验。同样在中国现代化教育教学改革背景,音乐课教学方法也得到了较高的关注,现代社会中不但需要掌握知识的人员,更需要具有综合素质的人员,所以音乐教育选修课的重要性可想而知。在中学音乐艺术课堂教学过程中,老师们能够灵活运用现代信息化的教学方法,丰富音乐课程,整合教育资源,从而更进一步有效优化音乐艺术课堂教学过程,进一步提高教学质量,本文就现代信息化教学方法的初中音乐教育课程创新进行了剖析。
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