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基于音乐学科核心素养下的高中音乐鉴赏教学的实践探究下载：316 浏览：3270

宋晓清《中国音乐学报》 2023年4期

摘要:

在我国高中音乐教学改革的进程中，音乐教师的教学理念、教学方法等都在逐步完善。但是，在音乐鉴赏课的教学中，仍旧存在着不少问题。本文则从核心素养下音乐学科课堂教学的策略方面进行分析，从而提高音乐课堂的教学质量，全方位提升学生的音乐鉴赏水平和音乐素养。

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