目的：研究慢性胃炎患者的护理干预中，健康教育的应用效果。方法：笔者确认研究开展时间与节点，分别为2024年1月，2025年1月。期间确认患者的类型、数量，分别为慢性胃炎，68例。经过随机数字表法分为对照组、观察组，分别开展常规护理、健康教育。将两组护理效果展开比对。结果：观察组遵医行为占比、生活质量总分均高于对照组，P＜0.05。结论：于慢性胃炎患者的护理干预活动中应用健康教育模式，有助于提高其生活质量和遵医行为。
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