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高等职业类院校大数据与会计专业教学改革实践研究--以成本核算与管理校本教材编写为例 下载:422 浏览:3174
摘要:
随着大数据技术的快速发展,将其与会计专业相结合已成为高等职业类院校教学改革的趋势。本文以高等职业类院校大数据与会计专业实训课程校本教材的编写为例,探讨如何编写更适合高等职业类院校教学、提升学生职业能力、职业道德和职业素养的教材。本文通过对现有实训课程校本教材的调查和分析,提出编写原则和设计思路,并通过实践应用和效果评估,验证教材的质量和效果。同时,本文旨在为高等职业类院校大数据与会计专业的教学改革提供理论支持和实践指导。
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