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循证护理与健康教育路径结合对五官科的护理效果分析
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摘要:
目的：评价基于循证的护理方法和健康教育方法相结合在五官科病人中的应用。方法：选取本院2021年1月至2022年1月间收治的88例突发性耳鼻喉手术患者，将其分成对照组和观察组，对照组44例，采用常规护理干预，观察组44例，在对照组的基础上，采用循证护理与健康教育路径相结合的护理干预，经过护理，观察两组患者的临床护理效果。结果：经护理后，观察组病人的住院费用、住院时间均较对照组减少，两组之间有显著差异， P<0.05。观察组患者在治疗前后，心理焦虑和抑郁的改善情况显著优于对照组，两组数据比较，差异有统计学意义， P<0.05。结论：将循证护理和健康教育方法相结合，对五官科病人进行护理干预，可以加速病人的恢复，增加病人的健康知识，提高病人的护患关系，是一种很有价值的方法。
五官科门诊患者护理中存在的问题与对策分析
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摘要:
目的：分析门诊对五官科患者实施护理时存在的问题，并探讨护理解决措施。方法：在2018年3月―2020年3月时间内来本门诊就诊的五官科患者中随机抽取160例为研究对象同时分为观察组和对照组，每组患者同为80例，其中对照组实施常规护理，观察组实施针对性护理，详细记录护理过程并分析护理重点，对比两组护理服务的异常情况发生率。结果：观察组患者在接受护理服务过程中共出现5例异常情况（发生率为6.25％），明显少于对照组在接受护理服务过程中出现26例异常情况（发生率为32.50％），数据对比具有统计学意义（<0.05）。结论：五官科门诊应做好护理管理和护理服务工作，实施针对性护理，提高疾病治疗和身体康复的效果，提高护理满意度。
