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健康教育用于小儿黄疸护理过程中的价值研究
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摘要:
目的:分析探讨健康教育在治疗小儿黄疸的应用护理中产生的临床价值。方法:随机抽取我院2019年7月至2019年10月收治的134例小儿黄疸患者作为本实验的研究对象,随机分为研究组和对照组,每组各67例,分别给予不同的护理方式。对照组给予常规护理方案,研究组在对照组常规护理的基础上增添健康教育护理路径。观察记录两组患者的住院时间以及家属对整个研究过程中护理工作的护理满意度,作为本研究数据的观察指标。结果:两组的结果有较大差异,研究组的住院时长明显短于对照组,差异明显具有统计学意义(P<0.05);且研究组的护理满意度为95.52%,明显高于对照组的73.13%,差异明显且具有统计学意义(P<0.05)。结论:小儿黄疸的护理过程采用健康教育方式后,患儿的住院时长明显缩短,即患儿的病情恢复较对照组常规护理迅速,且患儿家属对护理工作的满意度明显提高,将健康教育应用于小儿黄疸,取得了较好的临床效果,有助于患儿病情的治疗,具有积极的临床意义,值得进一步推广。
超声诊断不同部位异位妊娠的价值研究
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摘要:
目的:超声诊断不同部位异位妊娠的价值研究。方法:以我院收诊的200例患者为对象,对于异位妊娠患者的诊断结果进行分析,确定不同部分异位妊娠情况。结果:超声诊断与病理证实例数和占比为171、85.50和190、95.00,χ2=10.054,P=0.001,数据对比有差异,(P<0.05)。不同诊断方法对异位妊娠诊断分布情况输卵管壶腹部妊娠、输卵管峡部妊娠、间质部妊娠、伞端妊娠、卵巢妊娠、宫角妊娠、腹腔妊娠没有差异,(P>0.05)。经阴道超声诊断中,包块患者184例,孕囊型患者61例,可见胎芽胎心患者54例,有胚芽无胎心患者87例;混合型94例,可见胚芽及胎心12例,实质型9例,囊肿型8例。所有患者子宫内部厚度超过9mm患者为154例,盆腔内有积液患者167例,宫腔内液性暗区54例,输卵管内液性暗区13例。结论:超声诊断不同部位异位妊娠能够确定患者的异位妊娠部位,确定患者发病情况,对患者病情控制有较大的帮助,还可以得到更准确的信息,对于诊断和治疗都有帮助,具有将超声诊断推广的价值。
心理护理在重症急性胰腺炎患者ICU护理中的应用价值研究
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摘要:
目的:研究在ICU重症急性胰腺炎患者中开展心理护理的临床应用价值。方法:本次研究病例选取为2021年1月至2023年1月期间我院ICU接收的急性胰腺炎患者50例,运用电脑随机选取方式将入选的病例划分为两组开展护理治疗研究,组别类型包括观察组和对照组,两组各有25例患者,对照组患者给予ICU常规护理,观察组添加心理护理干预,详细对比两组最终取得的临床护理效果。结果:护理后两组各指标结果比较后发现,观察组的护理管理质量和患者依从性与对照组相比均显著提高,两者结果对比有统计学意义(P<0.05);观察组患者的焦虑情绪改善效果均优于对照组,组间数据结果对比存在统计学意义(P<0.05);观察组患者护理期间不良事件以及并发症发生率均低于对照组,两组最终结果对比有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗期间的睡眠质量与对照组相比显著提高,数据结果对比差异有统计学意义(P<0.05);最终观察组患者呼吸机使用时间和ICU住院时间均短于对照组,两者结果对比存在统计学意义(P<0.05);观察组患者的生活质量改善效果和对护理满意度评分均高于对照组,两组结果对比达到统计学意义(P<0.05)。结论:在ICU重症急性胰腺炎患者患者中开展心理护理干预,可使临床护理服务质量得到良好提升,增强患者治疗期间的身心舒适度以及配合度,减少护理不良事件发生,促进患者疾病治疗效率,降低患者并发症发生率,缩短患者ICU住院时间,改善患者生活质量。
心理护理在重症急性胰腺炎患者ICU护理中的应用价值研究
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摘要:
目的:研究在ICU重症急性胰腺炎患者中开展心理护理的临床应用价值。方法:本次研究病例选取为2021年1月至2023年1月期间我院ICU接收的急性胰腺炎患者50例,运用电脑随机选取方式将入选的病例划分为两组开展护理治疗研究,组别类型包括观察组和对照组,两组各有25例患者,对照组患者给予ICU常规护理,观察组添加心理护理干预,详细对比两组最终取得的临床护理效果。结果:护理后两组各指标结果比较后发现,观察组的护理管理质量和患者依从性与对照组相比均显著提高,两者结果对比有统计学意义(P<0.05);观察组患者的焦虑情绪改善效果均优于对照组,组间数据结果对比存在统计学意义(P<0.05);观察组患者护理期间不良事件以及并发症发生率均低于对照组,两组最终结果对比有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗期间的睡眠质量与对照组相比显著提高,数据结果对比差异有统计学意义(P<0.05);最终观察组患者呼吸机使用时间和ICU住院时间均短于对照组,两者结果对比存在统计学意义(P<0.05);观察组患者的生活质量改善效果和对护理满意度评分均高于对照组,两组结果对比达到统计学意义(P<0.05)。结论:在ICU重症急性胰腺炎患者患者中开展心理护理干预,可使临床护理服务质量得到良好提升,增强患者治疗期间的身心舒适度以及配合度,减少护理不良事件发生,促进患者疾病治疗效率,降低患者并发症发生率,缩短患者ICU住院时间,改善患者生活质量。
不同临床标本微生物检验的阳性率结果及其价值研究
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摘要:
目的:本次实验将针对不同临床标本微生物检验进行阳性率分析,探讨检验价值。方法:本次实验选取了2016年1月-2018年12月的微生物检验标本数10124份进行临床探究,以16年1月到17年6月的数据为对照组,17年7月到18年12月的数据为观察组,采用全自动细菌鉴定药敏仪,分析两组标本的微生物检验阳性率。结果:从检验的结果上看,观察组在痰液、尿液以及分泌物的检出上其阳性率为20.9%、22.9%、26.6%,然而对照组则为23.9%、26.0%、30.3%,其差异显著,具有统计学意义。此外,在血液以及脑脊液的微生物检测中其差异不存在显著性。结论:针对不同临床标本微生物的检验,其阳性率存在差异,能为临床疾病的诊断治疗提供依据,具有较高的临床应用价值。
全过程工程造价咨询在建筑经济管理中的价值研究
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中医院校学生的美育学习价值研究
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摘要:
本研究旨在探讨美育教学在中医院校学生中的学习价值,分析当前中医院校的美育教学作用,并提出中医院校学生的美育学习的有效课堂建构,以此来提升中医院校美育教学价值。通过对中医院校美育教学作用分析,明确了中医院校学生的美育学习作用,主要在于培养审美素养和塑造职业精神,增强综合素质和提升职业能力,传承中医药文化和培养人文素养。而中医院校学生的美育学习的有效课堂建构,主要通过美的感知与美的理解,美的表达与传统文化,加强实践课堂操作的建设,正确树立学生的价值引导;针对这几个方面的分析,进一步发挥中医院校学生的美育学习价值,从而提升中医院校学生的审美素养、人文素质和综合素质。期待通过本次研究分析,为中医院校美育教学的改革和发展提供参考。
低剂量螺旋CT扫描技术的临床应用及价值研究
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摘要:
目的:评析对肺部疾病患者在影像学CT诊断过程中使用低剂量螺旋CT的临床效果与常规剂量螺旋CT的检查结果做对比评估。方法:将2017.7.23--2020.10.30期间就诊的35例肺部疾病患者做研究对象并在患者同意下分别为所有患者行常规剂量螺旋CT扫描与低剂量螺旋CT扫描并判断两种不同检查方案的扫描图像差异性。结果:应用低剂量螺旋CT与应用常规剂量螺旋CT扫描均能对患有肺部疾病的患者的病灶情况做出较高的诊断准确率且无差异(P>0.05),但低剂量CT辐射剂量远低于常规组(P<0.05);两组检测结果的图像噪声有差异(P<0.05),但腺体密度检测结果无差异(P>0.05)。结论:对肺部疾病患者初筛时可考虑低剂量螺旋CT,能够获得较高准确率的检测结果的同时可避免高剂量辐射对人体造成的影响。