文章-世纪中文出版社

当前，体育舞蹈教学在其研究发展中的学术热点逐渐变为教学可视化分析，为进一步促进国内对体育舞蹈艺术教学研究可视化学术分析深入研究，有必要对其研究发展中的脉络问题进行分析总结以及归纳。本次研究课题对象分别为中国知网学术数据库中已收录的2000-2021年以及符合要求的505篇国内核心研究期刊和学术论文,运用Cite Space对相关文献资料实行共现聚类,分析当前我国国内体育舞蹈艺术教学的主要研究内容等,揭示了我国体育舞蹈近20年来的研究发展基本状况以及发展趋势。

激趣导学教学法在少儿体育舞蹈教学中运用的实验研究下载：201 浏览：2181

张巧容《体育研究》 2022年9期

摘要:

近年来，少儿体育舞蹈培训机构如雨后春笋般出现，但在教学中采用的教学方法大部分是直观的镜面示范和简单的技术讲解，致使孩子们的学习欲望和自主学习能力得不到很好地激发。为此，本文提出了“激趣导学”的舞蹈学习方式，一改常规舞蹈培训教学方式，运用视频、游戏、模拟竞赛等多种形式的教学方法开展教学，从而激发少儿的学习积极性，为热爱此项运动奠定基础，为提升少儿体育舞蹈培训的质量提供参考。

“课程思政”背景下高校体育舞蹈育人模式的创新研究下载：207 浏览：2085

魏一曼荆远《体育研究》 2022年8期

摘要:

众所周知，体育舞蹈是集体育、音乐、舞蹈、艺术为一体的运动形式，有着规范性、观赏性、竞技休闲性的显著特征，学生在参与体育舞蹈的过程中，不仅能够增强自身的体质，而且能够感受到体育舞蹈的独特艺术魅力，对于当代大学生的成长有着很大的积极作用。在“课程思政”教育理念下，促使思政教育与课程教学有效融合成为了一种趋势，如何改革和创新高校体育舞蹈教学方式，促使学生在锻炼身体、强健体魄的同时，促使他们形成正确的思想价值观念，成为了高校体育老师关注的热点话题。基于此，文章将对“课程思政”的内涵进行简要阐述，并提出“课程思政”背景下高校体育舞蹈育人模式的创新策略。

体育舞蹈中融入中国元素的路径探索下载：284 浏览：2924

梁鹭《中国教育探索》 2021年8期

摘要:

随着我国经济的发展，我国在国际上的影响力越来越大，中国文化走向世界的步伐也越来越快。现在很多的艺术形式都带有一些中国元素，这不仅体现了我国的文化自信，同时也有利于我国文化的传播。体育舞蹈作为一种外来艺术形式，在不断的发展过程中也逐渐加入了中国元素，不仅提高了体育舞蹈的艺术表现力，也有利于体育舞蹈的发展。本文主要分析体育舞蹈中融入中国元素的意义，探讨体育舞蹈融入中国元素的路径，希望对相关人员有一定的借鉴意义。

体育舞蹈对宿州学院学生情商发展影响的实验研究下载：150 浏览：1542

侯云飞袁加强《中国体育科学》 2023年7期

摘要:

为进一步了解体育舞蹈对高校学生情商的影响，随机抽取宿州学院2023级非体育舞蹈方向学生60名，开展体育舞蹈干预实验，并通过问卷测试学生的情商水平。研究结果显示，通过为期12周的体育舞蹈教学，实验组学生的社会适应能力、人际交往能力和独立性均有非常明显的提升。通过对研究的分析得出结论，体育舞蹈对培养高校学生情商具有积极作用。

躯干支柱力量训练在体育舞蹈教学中的应用研究下载：142 浏览：1570

高洋《中国体育科学》 2023年4期

摘要:

体育舞蹈作为一种竞技性很强的体育运动项目，要求舞者伴随着音乐对身体姿态进行控制，而姿态的控制对于舞者体能和“中段”稳定性都提出了较高要求，躯干支柱力量训练能够有效提高稳定性和姿态控制，对于提升舞蹈质量具有重要意义。本文通过文献资料法分析躯干支柱力量训练在体育舞蹈教学中的作用以及训练方法、注意事项，旨在探讨促进体育舞蹈教学的策略。

素质教育背景下小学开展体育舞蹈课程教学的必要性研究下载：152 浏览：1550

邢明慧张红霞《中国体育科学》 2023年1期

摘要:

体育舞蹈是集艺术与体育于一体综合性项目，在中小学生素质教育中有着独特的价值。本文从分析体育舞蹈课程教学在小学素质教育中的作用入手，探讨素质教育背景下小学开展体育舞蹈课程教学的必要性，旨在为拓宽素质教育的实施途径和丰富体育舞蹈教学研究提供有益参考。

社会需求导向下沈阳体育学院体育舞蹈课课程设置的SWOT分析下载：163 浏览：1750

于佳莹《社会科学研究进展》 2023年1期

摘要:

现阶段，我国社会经济的飞速发展，人们的思想观念发生了很大的转变，提高了健身意识和对美的追求。而当前社会对体育舞蹈专业人士的要求也有所转变，与之前的要求相比，存在一定矛盾。根据沈阳体育学院舞蹈课程的教学内容与实际情况进行有效的分析，及时做出调整，并有所改善。

体育舞蹈对儿童体质健康的影响分析下载：294 浏览：2795

卞蓓蓓《体育学报》 2021年6期

摘要:

体育舞蹈是我国常见的一项体育运动，经常锻炼可以增强儿童身体健康，通过对这项舞蹈的学习和锻炼，可以促进其身心发展，增强记忆力，让智力和体力都得到锻炼和提高，本文通过图书馆网站搜索“儿童身心健康”“体育、舞蹈”等关键词进行阅读，发现这项运动对青少年和儿童的健康成长有着积极作用和帮助。下面本文对体育舞蹈这项运动的内容和概念及对儿童身体健康发展的作用进行研究和分析。

中小学课间操中融入体育舞蹈元素的可行性分析下载：327 浏览：3102

刘倩茹《体育学报》 2021年6期

摘要:

课间操是每个中学生每天必须进行的一项体育活动，有利于中学生的身体健康并实现学校的体育目标。本文运用文献资料法、观察法和视频分析法等研究方法分析体育舞蹈融入课间操的可行性，并对其编创原则和方法进行了简单的介绍。研究意义在于创新课间操形式，提高学生参与体育锻炼的积极性，通过一定量合理的体育锻炼从而实现课间操增强学生体质，增进学生健康的目标，培养全面发展的人。顺应课间操多元化、多样性的要求，增强学生身体素质的同时提升艺术素养。

浅析体育舞蹈运动中运动损伤的成因和预防策略研究下载：281 浏览：2839

崔洋烁《体育学报》 2021年4期

摘要:

随着我国现代体育事业的蓬勃发展，我国的体育舞蹈水平不断提高，竞争也越发激烈。体育舞蹈选手为提高自己的舞蹈水平，增加了训练的时间和强度，舞蹈运动损伤问题也随之增加。本文对体育舞蹈的运动损伤规律和特点进行研究，并探寻科学有效的预防策略，来减少和避免在大负荷训练过程中的造成的运动损伤，最大限度的保障运动员的正常训练及比赛。

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